Ασφάλεια πληροφοριών για παιδιά με ειδικές ανάγκες. Εγχειρίδιο: Ασφάλεια πληροφοριών για παιδιά. Πώς μπαίνουν οι εισβολείς σε έναν υπολογιστή; λεπτομερείς πληροφορίες

«Τι είναι η ασφάλεια πληροφοριών ενός παιδιού»;

Η προσχολική ηλικία είναι η περίοδος αρχικής κοινωνικοποίησης του παιδιού, δημιουργίας σχέσεων με διάφορες πτυχές της ζωής, εξοικείωσης ανθρωπάκιστον κόσμο του πολιτισμού. Ένα παιδί, όπως κανένας άλλος, χρειάζεται προσβάσιμες, κατανοητές και απαραίτητες πληροφορίες, χάρη στις οποίες παίρνει μια ιδέα για τον κόσμο, μαθαίνει να σκέφτεται και να αναλύει, αναπτύσσει τις ικανότητες, τη μνήμη και τη φαντασία του. Η βάση για αυτό είναι τα παιδικά βιβλία, τηλεοπτικά προγράμματαγια παιδιά, εκπαιδευτικά παιχνίδια στον υπολογιστή. Αλλά συγχρόνως, καθολική μηχανογράφησηδημιούργησε μια σειρά από προβλήματα. Αυτό είναι, πρώτα απ 'όλα, μείωση του ενδιαφέροντος για την ανάγνωση, που είναι δείκτης της γενικής κουλτούρας της κοινωνίας, και, κατά συνέπεια, μείωση του επιπέδου αλφαβητισμού. Λόγω της μεγάλης ροής προϊόντων βίντεο χαμηλής ποιότητας, οι αξίες που έχουν συσσωρευτεί εδώ και αιώνες άρχισαν να χάνονται. Αιτία αυτής της αρνητικής τάσης είναι η άκριτη αντίληψη της πληροφορίας, η υπανάπτυξη των μηχανισμών του προσωπικού προβληματισμού και της αυτορρύθμισης. Το παιδί δεν μπορεί να λύσει όλα αυτά τα προβλήματα μόνο του. Ένας ενήλικας πρέπει να αξιολογεί κριτικά την κατάσταση, να μάθει να εντοπίζει τα θετικά και να εξαλείφει τα αρνητικά στην τρέχουσα κατάσταση.

Κατεβάστε:


Προεπισκόπηση:

«Τι είναι η ασφάλεια πληροφοριών ενός παιδιού»;

Η προσχολική ηλικία είναι η περίοδος αρχικής κοινωνικοποίησης του παιδιού, η δημιουργία σχέσεων με διάφορες πτυχές της ζωής και η εισαγωγή του μικρού ανθρώπου στον κόσμο του πολιτισμού. Ένα παιδί, όπως κανένας άλλος, χρειάζεται προσβάσιμες, κατανοητές και απαραίτητες πληροφορίες, χάρη στις οποίες παίρνει μια ιδέα για τον κόσμο, μαθαίνει να σκέφτεται και να αναλύει, αναπτύσσει τις ικανότητες, τη μνήμη και τη φαντασία του. Η βάση για αυτό είναι τα παιδικά βιβλία, τα τηλεοπτικά προγράμματα για παιδιά και τα εκπαιδευτικά παιχνίδια στον υπολογιστή. Ταυτόχρονα όμως, η γενική μηχανογράφηση έχει δημιουργήσει μια σειρά προβλημάτων. Αυτό είναι, πρώτα απ 'όλα, μείωση του ενδιαφέροντος για την ανάγνωση, που είναι δείκτης της γενικής κουλτούρας της κοινωνίας, και, κατά συνέπεια, μείωση του επιπέδου αλφαβητισμού. Λόγω της μεγάλης ροής προϊόντων βίντεο χαμηλής ποιότητας, οι αξίες που έχουν συσσωρευτεί εδώ και αιώνες άρχισαν να χάνονται. Αιτία αυτής της αρνητικής τάσης είναι η άκριτη αντίληψη της πληροφορίας, η υπανάπτυξη των μηχανισμών του προσωπικού προβληματισμού και της αυτορρύθμισης. Το παιδί δεν μπορεί να λύσει όλα αυτά τα προβλήματα μόνο του. Ένας ενήλικας πρέπει να αξιολογεί κριτικά την κατάσταση, να μάθει να εντοπίζει τα θετικά και να εξαλείφει τα αρνητικά στην τρέχουσα κατάσταση.

Σε σχέση με την αυξανόμενη παγκόσμια διαδικασία ενεργού σχηματισμού και χρήσης μεγάλης κλίμακας πληροφοριακούς πόρους ιδιαίτερο νόημααποκτά ασφάλεια πληροφοριών για παιδιά. Τι είναι η «ασφάλεια των πληροφοριών των παιδιών»;

« Ασφάλεια Πληροφοριώνπαιδιά" είναι μια κατάσταση ασφάλειας στην οποία δεν υπάρχει κίνδυνος που να σχετίζεται με πληροφορίες που προκαλούν βλάβη στην υγεία και (ή) σωματική, ψυχική, πνευματική, ηθική τους ανάπτυξη. Δυνάμει του Ομοσπονδιακός νόμοςΟι πληροφορίες No. 436-FZ που είναι επιβλαβείς για την υγεία και (ή) την ανάπτυξη των παιδιών είναι:

Πληροφορίες που απαγορεύονται για διανομή σε παιδιά.

Πληροφορίες η διανομή των οποίων περιορίζεται σε παιδιά ορισμένων ηλικιακών κατηγοριών.

Οι πληροφορίες που απαγορεύονται για διανομή σε παιδιά περιλαμβάνουν:

1) πληροφορίες που ενθαρρύνουν τα παιδιά να διαπράξουν ενέργειες που αποτελούν απειλή για τη ζωή και (ή) την υγεία τους, συμπεριλαμβανομένου. πρόκληση βλάβης στην υγεία κάποιου, αυτοκτονία.

2) η ικανότητα να προκαλεί στα παιδιά την επιθυμία για χρήση ναρκωτικών, ψυχοτρόπων και (ή) μεθυστικών ουσιών, προϊόντων καπνού, αλκοολούχων και αλκοολούχων προϊόντων, μπύρας και ποτών που παρασκευάζονται με βάση αυτό. να συμμετέχει σε τυχερά παιχνίδια, πορνεία, αλητεία ή επαιτεία·

3) τεκμηρίωση ή αιτιολόγηση της επιτρεπόμενης βίας και (ή) σκληρότητας ή ενθάρρυνσης βίαιων ενεργειών εναντίον ανθρώπων και ζώων·

4) άρνηση των οικογενειακών αξιών και δημιουργία ασέβειας για τους γονείς και (ή) άλλα μέλη της οικογένειας.

5) αιτιολόγηση της παράνομης συμπεριφοράς.

Οι πληροφορίες των οποίων η διανομή περιορίζεται σε παιδιά συγκεκριμένης ηλικίας περιλαμβάνουν:

1) πληροφορίες που παρουσιάζονται με τη μορφή εικόνας ή περιγραφής σκληρότητας, σωματικής και (ή) ψυχικής βίας, εγκλήματος ή άλλης αντικοινωνικής δράσης·

2) πρόκληση φόβου, φρίκης ή πανικού στα παιδιά, συμπ. παρουσιάζονται με τη μορφή εικόνας ή περιγραφής με εξευτελιστική μορφή μη βίαιου θανάτου, ασθένειας, αυτοκτονίας, ατυχήματος, ατυχήματος ή καταστροφής και (ή) των συνεπειών τους·

3) παρουσιάζεται με τη μορφή εικόνας ή περιγραφής σεξουαλικών σχέσεων μεταξύ ενός άνδρα και μιας γυναίκας.

ΠΩΣ ΝΑ ΠΡΟΣΤΑΤΕΨΕΤΕ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΣΑΣ ΑΠΟ ΛΑΘΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ;

Κανόνας 1. Να είστε προσεκτικοί στις ενέργειες των παιδιών σας στον Παγκόσμιο Ιστό:

  • Μην στέλνετε τα παιδιά σας «δωρεάν κολύμπι» στο Διαδίκτυο. Προσπαθήστε να συμμετέχετε ενεργά στην επικοινωνία του παιδιού σας με το Διαδίκτυο, ειδικά στο στάδιο της ανάπτυξης.
  • Συζητήστε με το παιδί σας για το τι νέα πράγματα μαθαίνει για τον εαυτό του χρησιμοποιώντας το Διαδίκτυο για να αποτρέψετε έγκαιρα την απειλή.

Κανόνας 2. Ενημερώστε το παιδί σας για τις ευκαιρίες και τους κινδύνους που φέρνει το δίκτυο:

  • Εξηγήστε στο παιδί σας ότι στο Διαδίκτυο, όπως και στη ζωή, υπάρχουν και «καλοί» και «κακοί» άνθρωποι. Εξηγήστε ότι εάν ένα παιδί αντιμετωπίσει αρνητικότητα ή βία από άλλο χρήστη του Διαδικτύου, πρέπει να το πει σε κοντινούς του ανθρώπους.
  • Μάθετε στο παιδί σας να αναζητά τις πληροφορίες που χρειάζεται και να τις ελέγχει, μεταξύ άλλων με τη βοήθειά σας.
  • Διδάξτε στο παιδί σας να προσέχει τη λήψη πληρωμένη πληροφόρησηκαι λήψη αμειβόμενες υπηρεσίεςαπό το Διαδίκτυο, ειδικά από αποστολή sms, – για να αποφύγετε την απώλεια χρημάτων.
  • Δημιουργήστε μια λίστα με χρήσιμες, ενδιαφέρουσες, ασφαλείς πηγές που μπορεί να χρησιμοποιήσει το παιδί σας και ενθαρρύνετέ το να τις χρησιμοποιήσει.

Κανόνας 3. Επιλέξτε μια βολική μορφή παρακολούθησης της διαδικτυακής παρουσίας του παιδιού σας:

  • Εγκαταστήστε ό,τι χρειάζεστε στον υπολογιστή σας λογισμικό– λύση γονικού ελέγχου και προστασία από ιούς.
  • Εάν ο υπολογιστής είναι κοινόχρηστος από όλα τα μέλη της οικογένειας, εγκαταστήστε τον σε μια τοποθεσία προσβάσιμη σε όλα τα μέλη της οικογένειας και όχι στο δωμάτιο του παιδιού.
  • Δημιουργήστε ξεχωριστούς λογαριασμούς στον υπολογιστή σας για ενήλικες και παιδιά. Αυτό θα βοηθήσει όχι μόνο στην προστασία του παιδιού σας, αλλά και στην προστασία των προσωπικών σας δεδομένων.
  • Παρακολουθείτε τακτικά τους πόρους που επισκέπτεται το παιδί σας. Απλές ρυθμίσειςΟι υπολογιστές θα σας επιτρέψουν να γνωρίζετε ποιες πληροφορίες έχει δει το παιδί σας.
  • Όλες οι εργασίες για την αντιμετώπιση των αρνητικών πληροφοριών πρέπει να ξεκινούν όσο το δυνατόν νωρίτερα στο παιδί.
  • Όσο περισσότερο προσέχει ένας γονέας στο παιδί του, τόσο μικρότερος είναι ο κίνδυνος αρνητική επιρροήαρνητικές πληροφορίες που λαμβάνει ένα παιδί μέσω της τηλεόρασης, του Διαδικτύου, της μουσικής που ακούει και άλλων πηγών.
  • Ένα παιδί που έχει χόμπι, που πηγαίνει σε διάφορα τμήματα, κλαμπ, έχει λιγότερες κακές συνήθειες, οδηγεί περισσότερα υγιής εικόναζωή και είναι λιγότερο επιρρεπής σε αρνητικές πληροφορίες. Επομένως, προσπαθήστε να οργανώσετε τον ελεύθερο χρόνο του παιδιού σας.
  • Ενδιαφέρεστε συνεχώς για τη διάθεση, τις δραστηριότητες, τις επιτυχίες και τις αποτυχίες του παιδιού. Οργανώστε οικογενειακές εκδρομές, περιπάτους, προβολές. Δώστε στο παιδί σας τις προϋποθέσεις και την ευκαιρία να πραγματική ζωήνα πάρει ό,τι μπορεί να δώσει εικονικός κόσμος. Αυτή είναι μια φωτεινή, πλούσια, ενδιαφέρουσα ζωή, η ευκαιρία να βιώσετε τον ενθουσιασμό, τον κίνδυνο, την ευκαιρία να βιώσετε την επιθετικότητα με αποδεκτό τρόπο, την ευκαιρία να παίξετε, να συνειδητοποιήσετε την περιέργεια, την ευκαιρία να επικοινωνήσετε με συνομηλίκους.
  • Όλα έχουν να κάνουν με την αίσθηση του μέτρου. Το γεγονός είναι ότι μια σύντομη παραμονή στον υπολογιστή βελτιώνει τη συγκέντρωση και ο υπερβολικός χρόνος - την επιδεινώνει. Και για να μην βλάψει ο υπολογιστής την υγεία, είναι πολύ σημαντικό να ρυθμίσετε τον χρόνο που περνάει το παιδί στον υπολογιστή. Οι γονείς, όταν επιλύουν αυτό το ζήτημα, πρέπει να επιδείξουν αφενός επιμονή και συνέπεια και αφετέρου,Ξεπεράστε τον πειρασμό σας να κάνετε ένα διάλειμμα από το παιδί σας, το οποίο, καθισμένος στον υπολογιστή, δεν παρεμβαίνει στους γονείς που κάνουν δουλειές του σπιτιού ή βλέπουν τηλεόραση.Για να αποτρέψετε την κακή επιρροή του υπολογιστή στα παιδιά, η ώρα του μαθήματος θα πρέπει να καθοριστεί αμέσως από εσάς.
  • Πολύ μεγάλο αντίκτυπο σε ψυχολογική κατάστασητο παιδί παρέχεται από το οικογενειακό περιβάλλον. Μιλήστε στο παιδί σας πιο συχνά, προσπαθήστε να ανακαλύψετε τα προβλήματά του, δώστε του συμβουλές για το τι πρέπει να κάνει σε μια δεδομένη κατάσταση. Σε καμία περίπτωση μην κατηγορείτε το παιδί σας εάν σας αποκαλύψει κάποιου είδους αρνητική συμπεριφορά. Με αυτό μπορείτε να τον απωθήσετε και την επόμενη φορά δεν θα σας πει το μυστικό του.
  • Ρίξτε μια πιο προσεκτική ματιά στο τι δείχνει η τηλεόραση στο παιδί σας.
    Κοίτα τηλεοπτικές εκπομπές, κινούμενα σχέδια με το παιδί σας μαζί ή καλύτερα, διαβάστε περισσότερα, περπατήστε, συνομιλήστε, παίξτε.
  • Μη φοβάσαι αρνητική επιρροήυπολογιστής για ένα παιδί. Με μια λογική προσέγγιση, ο υπολογιστής δεν θα προκαλέσει βλάβη, αλλά τα οφέλη θα είναι ανεκτίμητα. Τουλάχιστον για να καταλάβουμε με τι παθιάζονται τα παιδιά μας και να μοιραστούμε μαζί τους τις επιτυχίες τους, οι γονείς πρέπει να επικοινωνούν περισσότερο με τα παιδιά τους.

























1 από 24

Παρουσίαση με θέμα:Ασφάλεια πληροφοριών για παιδιά

Διαφάνεια αρ. 1

Περιγραφή διαφάνειας:

Διαφάνεια αρ. 2

Περιγραφή διαφάνειας:

Συνάντηση γονέων με θέμα «Τα παιδιά στον σύγχρονο κόσμο των μέσων ενημέρωσης» Μια σειρά μαθημάτων για τη βελτίωση της γονικής ικανότητας στον τομέα των μέσων ενημέρωσης. Κύκλος μαθημάτων προώθησης γνώσεις υπολογιστώνγονείς. Οργάνωση σελίδας για γονείς στην ιστοσελίδα του σχολείου. Ατομικές συνομιλίες και διαβουλεύσεις.

Διαφάνεια αρ. 3

Περιγραφή διαφάνειας:

Διαφάνεια αρ. 4

Περιγραφή διαφάνειας:

3. Εξηγήστε στο παιδί σας ότι όταν επικοινωνείτε σε συνομιλίες, χρησιμοποιώντας προγράμματα ανταλλαγής άμεσων μηνυμάτων (όπως ICQ, Microsoft Messenger κ.λπ.), χρησιμοποιώντας διαδικτυακά παιχνίδια και άλλες καταστάσεις που απαιτούν εγγραφή, δεν μπορείτε να χρησιμοποιήσετε Το πραγματικό του όνομα, βοηθήστε το παιδί σας να επιλέξει ένα όνομα σύνδεσης που δεν περιέχει προσωπικά στοιχεία.

Διαφάνεια αρ. 5

Περιγραφή διαφάνειας:

Διαφάνεια αρ. 6

Περιγραφή διαφάνειας:

5. Εξηγήστε στο παιδί σας ότι στην πραγματική ζωή και στο Διαδίκτυο δεν υπάρχει διαφορά μεταξύ λανθασμένων και σωστών ενεργειών. 6. Μάθετε στα παιδιά σας να σέβονται τους άλλους στο Διαδίκτυο. Βεβαιωθείτε ότι κατανοούν ότι οι καλοί τρόποι ισχύουν το ίδιο στο διαδίκτυο όπως και στην πραγματική ζωή. 7. Πείτε τους να μην βγαίνουν ποτέ με φίλους από το Διαδίκτυο. Σε τελική ανάλυση, οι άνθρωποι μπορεί να μην είναι αυτοί που λένε ότι είναι.

Διαφάνεια αρ. 7

Περιγραφή διαφάνειας:

8. Εξηγήστε στα παιδιά ότι δεν είναι αλήθεια όλα όσα μπορούν να διαβάσουν ή να δουν στο Διαδίκτυο. Εκπαιδεύστε τους να ρωτούν για πράγματα για τα οποία δεν είναι σίγουροι. 9. Μην ξεχνάτε να ελέγχετε τα παιδιά σας στο Διαδίκτυο χρησιμοποιώντας ειδικό λογισμικό. Αυτό θα σας βοηθήσει να φιλτράρετε το επιβλαβές περιεχόμενο, να μάθετε ποιους ιστότοπους επισκέπτεται πραγματικά το παιδί σας και τι κάνει εκεί.

Διαφάνεια αρ. 8

Περιγραφή διαφάνειας:

Πώς να διδάξετε στα παιδιά να ξεχωρίζουν την αλήθεια από το ψέμα στο Διαδίκτυο; Θα πρέπει να εξηγηθεί στα παιδιά ότι πρέπει να είναι επικριτικά για το υλικό που λαμβάνεται από το Διαδίκτυο, επειδή απολύτως οποιοσδήποτε μπορεί να δημοσιεύσει πληροφορίες στο Διαδίκτυο. Εξηγήστε στο παιδί σας ότι σήμερα σχεδόν ο καθένας μπορεί να δημιουργήσει τον δικό του ιστότοπο και κανείς δεν θα ελέγξει πόσο αληθείς είναι οι πληροφορίες που δημοσιεύονται εκεί. Μάθετε στο παιδί σας να ελέγχει όλα όσα βλέπει στο Διαδίκτυο. Ξεκινήστε όταν το παιδί σας είναι ακόμα μικρό. Εξάλλου, σήμερα ακόμη και τα παιδιά προσχολικής ηλικίας χρησιμοποιούν ήδη με επιτυχία το Διαδίκτυο, πράγμα που σημαίνει ότι πρέπει να διδαχθούν όσο το δυνατόν νωρίτερα για να διαχωρίζουν την αλήθεια από το ψέμα.

Διαφάνεια αρ. 9

Περιγραφή διαφάνειας:

Μην ξεχάσετε να ρωτήσετε το παιδί σας για το τι βλέπει στο Διαδίκτυο. Για παράδειγμα, ξεκινήστε ρωτώντας σε τι χρησιμεύει ένας συγκεκριμένος ιστότοπος. Βεβαιωθείτε ότι το παιδί σας μπορεί να ελέγχει ανεξάρτητα πληροφορίες που διαβάζονται στο Διαδίκτυο από άλλες πηγές (άλλους ιστότοπους, εφημερίδες ή περιοδικά). Μάθετε στο παιδί σας να σας συμβουλεύεται. Μην παραμελείτε τα παιδικά τους προβλήματα. Ενθαρρύνετε τα παιδιά σας να χρησιμοποιούν διάφορες πηγές, όπως βιβλιοθήκες ή δώστε τους μια εγκυκλοπαίδεια σε δίσκο, όπως την Εγκυκλοπαίδεια Κύριλλου και Μεθοδίου ή Microsoft Encarta. Αυτό θα σας βοηθήσει να μάθετε στο παιδί σας πώς να το χρησιμοποιεί πηγές τρίτωνπληροφορίες; Μάθετε στο παιδί σας να χρησιμοποιεί την αναζήτηση στο Διαδίκτυο. Δείξτε πώς να χρησιμοποιείτε διαφορετικά μηχανές αναζήτησηςνα πραγματοποιήσει μια αναζήτηση?

Διαφάνεια αρ. 10

Περιγραφή διαφάνειας:

Εξηγήστε στα παιδιά σας τι είναι ο ρατσισμός, ο φασισμός, το εθνικό και θρησκευτικό μίσος. Αν και ορισμένα από αυτά τα είδη υλικού μπορούν να αποκλειστούν χρησιμοποιώντας ειδικά φίλτρα λογισμικού, δεν θα πρέπει να περιμένετε ότι θα μπορείτε να φιλτράρετε όλους αυτούς τους ιστότοπους.

Διαφάνεια αρ. 11

Περιγραφή διαφάνειας:

Οικογενειακή Συμφωνία Διαδικτύου Εάν τα παιδιά σας θέλουν να έχουν πρόσβαση στο Διαδίκτυο, θα πρέπει να συνάψετε μια συμφωνία χρήσης του Διαδικτύου μαζί τους. Λάβετε υπόψη ότι σε αυτό πρέπει να περιγράφετε με σαφήνεια τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις κάθε μέλους της οικογένειάς σας. Φροντίστε να διατυπώσετε με σαφήνεια απαντήσεις στις ακόλουθες ερωτήσεις: Ποιες τοποθεσίες μπορούν να επισκεφτούν τα παιδιά σας και τι μπορούν να κάνουν εκεί. Πόσο χρόνο μπορούν να αφιερώσουν τα παιδιά στο Διαδίκτυο; Τι να κάνετε εάν κάτι ενοχλεί τα παιδιά σας όταν επισκέπτονται το Διαδίκτυο; Πώς να προστατεύσετε τα προσωπικά δεδομένα. Πώς να παρακολουθείτε την ασφάλεια. Πώς να συμπεριφέρεστε ευγενικά. Πώς να χρησιμοποιήσετε δωμάτια συνομιλίας, ομάδες συζητήσεων και υπηρεσίες άμεσα μηνύματα.

Διαφάνεια αρ. 12

Περιγραφή διαφάνειας:

Όταν χρησιμοποιείτε μια υπηρεσία άμεσων μηνυμάτων, υπενθυμίστε στο παιδί σας μερικούς απλούς κανόνες ασφαλείας: Ποτέ μην συμπληρώνετε πεδία που σχετίζονται με προσωπικά στοιχεία, γιατί ο καθένας μπορεί να τα δει. Ποτέ μην μιλάτε στο Διαδίκτυο με αγνώστους; Ελέγχετε τακτικά τη λίστα επαφών των παιδιών σας για να βεβαιωθείτε ότι γνωρίζουν όλους με τους οποίους επικοινωνούν. Ελέγξτε προσεκτικά τα αιτήματα για προσθήκη νέων φίλων στη λίστα σας. Να θυμάστε ότι ένα άτομο στο διαδίκτυο μπορεί να μην είναι αυτό που λέει ότι είναι. Δεν πρέπει να χρησιμοποιείτε την ανταλλαγή άμεσων μηνυμάτων για να διαδώσετε φήμες ή κουτσομπολιά. Οι γονείς δεν πρέπει να βασίζονται στη μυστική παρακολούθηση των υπηρεσιών άμεσων μηνυμάτων που χρησιμοποιούνται από παιδιά. Είναι πολύ πιο εύκολο να χρησιμοποιήσετε μια φιλική σχέση με τα παιδιά σας.

Διαφάνεια αρ. 13

Περιγραφή διαφάνειας:

Τι μπορούν να κάνουν τα παιδιά ηλικίας 5-6 ετών; Τα παιδιά αυτής της ηλικίας χαρακτηρίζονται από μια θετική αντίληψη για τον κόσμο. Είναι περήφανοι για τις ικανότητές τους στην ανάγνωση και στα μαθηματικά και τους αρέσει να μοιράζονται τις ιδέες τους. Παρόλο που τα παιδιά σε αυτήν την ηλικία είναι πολύ ικανά να χρησιμοποιούν παιχνίδια και να χρησιμοποιούν ποντίκι, εξακολουθούν να εξαρτώνται σε μεγάλο βαθμό από εσάς κατά την αναζήτηση ιστοσελίδων για παιδιά. Πώς μπορούμε να τους βοηθήσουμε να το κάνουν με ασφάλεια; Σε αυτή την ηλικία, συνιστάται η χρήση του Διαδικτύου μόνο παρουσία γονέων. Φροντίστε να εξηγήσετε στο παιδί σας ότι η επικοινωνία στο Διαδίκτυο δεν είναι πραγματική ζωή, αλλά ένα είδος παιχνιδιού. Ταυτόχρονα, προσπαθήστε να κατευθύνετε τις προσπάθειές του στην κατανόηση του κόσμου. Προσθέστε τοποθεσίες για παιδιά στην ενότητα Αγαπημένα. Δημιουργήστε έναν φάκελο εκεί για τους ιστότοπους που επισκέπτονται τα παιδιά σας. Χρησιμοποιήστε ειδικές μηχανές αναζήτησης για παιδιά, όπως το MSN Kids Search (http://search.msn.com/kids/default.aspx?FORM=YCHM); Χρησιμοποιήστε εργαλεία αποκλεισμού ακατάλληλο περιεχόμενοως προσθήκη στον τυπικό Γονικό Έλεγχο. Μάθετε στο παιδί σας να μην δίνει ποτέ πληροφορίες για τον εαυτό του και την οικογένειά του στο Διαδίκτυο. Ενθαρρύνετε το παιδί σας να σας αναφέρει οποιεσδήποτε απειλές ή ανησυχίες που σχετίζονται με το Διαδίκτυο.

Διαφάνεια αρ. 14

Περιγραφή διαφάνειας:

Ηλικίες 7 έως 8 ετών Είναι απολύτως φυσικό τα παιδιά αυτής της ηλικίας να θέλουν να μάθουν τι μπορούν να κάνουν χωρίς την άδεια των γονέων. Ως αποτέλεσμα, ενώ βρίσκεται στο Διαδίκτυο, το παιδί θα προσπαθήσει να επισκεφτεί ορισμένες τοποθεσίες, και πιθανώς chat rooms, που δεν θα είχε λάβει άδεια να επισκεφτεί από τους γονείς του. Επομένως, σε αυτήν την ηλικία, οι αναφορές που θα σας παρέχει ο Γονικός Έλεγχος ή τι μπορείτε να δείτε σε προσωρινά αρχεία Internet (φάκελοι c:\Users\User\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files στο λειτουργικό σύστημα Windows Vista). Ως αποτέλεσμα, το παιδί σας δεν θα αισθάνεται ότι κοιτάτε πάνω από τον ώμο του την οθόνη, αλλά θα εξακολουθείτε να γνωρίζετε ποιους ιστότοπους επισκέπτεται το παιδί σας. Αξίζει να καταλάβουμε ότι τα παιδιά σε αυτή την ηλικία έχουν ισχυρή αίσθηση της οικογένειας, έχουν εμπιστοσύνη και δεν αμφιβάλλουν για την εξουσία. Τα παιδιά αυτής της ηλικίας λατρεύουν να παίζουν παιχνίδια δικτύουκαι σερφάρετε στο Διαδίκτυο. Είναι πιθανό να χρησιμοποιούν ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗκαι ενδέχεται να έχει πρόσβαση σε ιστότοπους και δωμάτια συνομιλίας που δεν συνιστώνται από τους γονείς. Σχετικά με τη χρήση e-mail, θα ήθελα να σημειώσω ότι σε αυτήν την ηλικία συνιστάται να μην επιτρέπεται στα παιδιά να έχουν δικό τους λογαριασμό e-mail, αλλά να χρησιμοποιούν τον οικογενειακό για να μπορούν οι γονείς να ελέγχουν την αλληλογραφία. Σας βοηθά να αποτρέψετε το παιδί σας από τη χρήση εξωτερικών δωρεάν κουτιάλογισμικό όπως το Kaspersky θα είναι σε θέση διαδικτυακή ασφάλειαέκδοση 7.0 με ενσωματωμένο γονικό έλεγχο.

Διαφάνεια αρ. 15

Περιγραφή διαφάνειας:

Δημιουργήστε μια λίστα οικιακών κανόνων για την επίσκεψη στο Διαδίκτυο με τη συμμετοχή παιδιών και απαιτήστε την εφαρμογή τους. Απαιτήστε από το παιδί σας να συμμορφώνεται με τα χρονικά όρια για να βρίσκεται στον υπολογιστή. Δείξτε στο παιδί σας ότι το παρακολουθείτε όχι επειδή το θέλετε, αλλά επειδή ανησυχείτε για την ασφάλειά του και είστε πάντα έτοιμοι να το βοηθήσετε. Διδάξτε στα παιδιά σας ότι πρέπει να επισκέπτονται μόνο ιστότοπους που επιτρέπετε, π.χ. δημιουργήστε μια λεγόμενη «λευκή» λίστα Διαδικτύου για τη χρήση τους Γονικοί ελέγχοι. Θα μιλήσουμε για το πώς να το κάνουμε αυτό αργότερα. Ένας υπολογιστής με σύνδεση στο Διαδίκτυο πρέπει να βρίσκεται στην κοινόχρηστη αίθουσα υπό την επίβλεψη των γονέων. Χρησιμοποιήστε ειδικές μηχανές αναζήτησης για παιδιά, όπως το MSN Kids Search (http://search.msn.com/kids/default.aspx?FORM=YCHM); Χρησιμοποιήστε εργαλεία για τον αποκλεισμό ακατάλληλου περιεχομένου ως προσθήκη στον τυπικό Γονικό έλεγχο. Δημιουργήστε μια οικογένεια ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗγια να αποτρέψει τα παιδιά να έχουν δικές τους διευθύνσεις; Αποκλείστε την πρόσβαση σε ιστότοπους με δωρεάν γραμματοκιβώτιαχρήση κατάλληλου λογισμικού·

Διαφάνεια αρ. 16

Περιγραφή διαφάνειας:

Μάθετε στα παιδιά σας να συμβουλεύονται μαζί σας πριν δημοσιεύσουν οποιαδήποτε πληροφορία μέσω email, συνομιλίας, φόρμες εγγραφήςκαι προφίλ? Διδάξτε στα παιδιά σας να μην κατεβάζουν αρχεία, προγράμματα ή μουσική χωρίς τη συγκατάθεσή σας. Χρησιμοποιήστε φίλτρα email για να αποκλείσετε μηνύματα από συγκεκριμένοι άνθρωποιή που περιέχει ορισμένες λέξεις ή φράσεις. Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τέτοια φίλτρα http://www.microsoft.com/rus/athome/security/email/fightspam.mspx Μην επιτρέπετε στα παιδιά να χρησιμοποιούν υπηρεσίες άμεσων μηνυμάτων. Προσθέστε μόνο τοποθεσίες με καλή φήμη στη "λευκή" λίστα των τοποθεσιών που επιτρέπονται για επίσκεψη. Θυμηθείτε να μιλάτε στα παιδιά σας για τους διαδικτυακούς τους φίλους σαν να μιλάτε για φίλους στην πραγματική ζωή. Μην κάνετε τα σεξουαλικά ζητήματα «ταμπού», καθώς τα παιδιά μπορούν εύκολα να σκοντάψουν σε ιστότοπους πορνογραφίας ή «ενηλίκων» στο Διαδίκτυο. Ενθαρρύνετε το παιδί σας να σας αναφέρει οποιεσδήποτε απειλές ή ανησυχίες που σχετίζονται με το Διαδίκτυο. Παραμείνετε ήρεμοι και υπενθυμίστε στα παιδιά ότι είναι ασφαλή αν σας πουν για τις απειλές ή τις ανησυχίες τους. Επαινέστε τους και ενθαρρύνετέ τους να έρθουν ξανά σε παρόμοιες περιπτώσεις.

Περιγραφή διαφάνειας:

Κανόνας 1. Να είστε προσεκτικοί στις ενέργειες των παιδιών σας στον Παγκόσμιο Ιστό: Μην στέλνετε τα παιδιά σας να «κολυμπούν ελεύθερα» στο Διαδίκτυο. Προσπαθήστε να συμμετέχετε ενεργά στην επικοινωνία του παιδιού σας με το Διαδίκτυο, ειδικά στο στάδιο της ανάπτυξης. Μιλήστε με το παιδί σας για το τι νέα πράγματα μαθαίνει για τον εαυτό του χρησιμοποιώντας το Διαδίκτυο και πώς να αποτρέψετε έγκαιρα τις απειλές.

Διαφάνεια αρ. 20

Περιγραφή διαφάνειας:

Κανόνας 2. Ενημερώστε το παιδί σας για τις ευκαιρίες και τους κινδύνους που φέρνει το Διαδίκτυο: Εξηγήστε στο παιδί σας ότι στο Διαδίκτυο, όπως και στη ζωή, υπάρχουν καλοί και κακοί άνθρωποι. Εξηγήστε ότι εάν ένα παιδί αντιμετωπίσει αρνητικότητα ή βία από άλλο χρήστη του Διαδικτύου, πρέπει να το πει στα αγαπημένα του πρόσωπα. Μάθετε στο παιδί σας να αναζητά τις πληροφορίες που χρειάζεται και να τις ελέγχει, μεταξύ άλλων με τη βοήθειά σας. Διδάξτε στο παιδί σας να είναι προσεκτικό σχετικά με τη λήψη πληροφοριών επί πληρωμή και τη λήψη υπηρεσιών επί πληρωμή από το Διαδίκτυο, ειδικά με την αποστολή SMS, προκειμένου να αποφευχθεί η απώλεια χρημάτων. Δημιουργήστε μια λίστα με χρήσιμες, ενδιαφέρουσες, ασφαλείς πηγές που μπορεί να χρησιμοποιήσει το παιδί σας και συμβουλέψτε το να τις χρησιμοποιήσει.

Διαφάνεια αρ. 21

Περιγραφή διαφάνειας:

Κανόνας 3. Επιλέξτε μια βολική μορφή παρακολούθησης της διαδικτυακής παρουσίας του παιδιού σας: Εγκαταστήστε το απαραίτητο λογισμικό στον υπολογιστή σας - μια λύση γονικού ελέγχου. Εάν το παιδί σας είναι μαθητής δημοτικού και μένει συχνά μόνο του στο σπίτι, περιορίστε τον χρόνο του παιδιού σας στο Διαδίκτυο. Εάν ο υπολογιστής είναι κοινόχρηστος από όλα τα μέλη της οικογένειας, εγκαταστήστε τον σε μια τοποθεσία προσβάσιμη σε όλα τα μέλη της οικογένειας και όχι στο δωμάτιο του παιδιού. Δημιουργήστε ξεχωριστούς λογαριασμούς στον υπολογιστή σας για ενήλικες και παιδιά. Αυτό θα βοηθήσει όχι μόνο στην προστασία του παιδιού σας, αλλά και στην προστασία των προσωπικών σας δεδομένων. Παρακολουθείτε τακτικά τους πόρους που επισκέπτεται το παιδί σας. Οι απλές ρυθμίσεις υπολογιστή θα σας επιτρέψουν να γνωρίζετε ποιες πληροφορίες έχει δει το παιδί σας.

Διαφάνεια αρ. 24 Περιγραφή διαφάνειας:

">

Στον σύγχρονο κόσμο, το περιβάλλον του Διαδικτύου έχει γίνει αναπόσπαστο συστατικό Καθημερινή ζωή. Η νεότερη γενιά ζει ενεργά on-line. Ασφάλεια των παιδιών στο Διαδίκτυο – τρέχον πρόβλημα. Τα παιδιά περπατούν στον κυβερνοχώρο, επικοινωνούν, κάνουν φίλους, παίζουν - όλα αυτά χωρίς να φύγουν από το σπίτι.

Μερικές φορές αυτό είναι ακόμη και βολικό, γιατί δεν χρειάζεται να ανησυχείτε ότι το αγαπημένο σας παιδί θα εμπλακεί με κακή παρέα, δεν θα καθυστερήσει μετά από μια βραδινή βόλτα, δεν θα δεχτεί επιθετικές επιθέσεις από ακατάλληλα άτομα κ.λπ.

Έχοντας έλλειψη χρόνου, οι γονείς παρουσιάζουν επίσημα το απαραίτητο gadget και εμπιστεύονται τον κληρονόμο στο δίκτυο. Την ίδια στιγμή, ο εικονικός κόσμος ζει αληθινοί άνθρωποιστην άλλη πλευρά του δικτύου, πράγμα που σημαίνει ότι οι κίνδυνοι είναι πραγματικοί, απειλή πληροφοριώνκαθόλου απατηλό.

Η ομάδα κινδύνου περιλαμβάνει ευάλωτα, εντυπωσιακά παιδιά που δυσκολεύονται να έρθουν σε επαφή με άλλους. Για να αποφύγετε πιθανές επιπλοκές, πρέπει να εξοικειώσετε το παιδί σας με τον υποτιθέμενο κίνδυνο και να του πείτε περίπου 10 απλούς κανόνες για την ασφάλεια των παιδιών στο Διαδίκτυο.

Αλλά πρώτα, ας δούμε ποιοι κίνδυνοι περιμένουν στο Διαδίκτυο.

Τι είναι ο διαδικτυακός εκφοβισμός;

Ο διαδικτυακός εκφοβισμός είναι μια έννοια που αναφέρεται στην ψυχολογική βία στο διαδίκτυο. Πληροφορίες αίσχος, δίωξη από συνομηλίκους, που εκδηλώνεται με τη μορφή εκφοβισμού, χλευασμού, εκφοβισμού και άλλων ενεργειών που επηρεάζουν αρνητικά την ψυχική κατάσταση ενός εφήβου.

Η ευχέρεια στις απαραίτητες τεχνολογίες επιτρέπει στους «επιτιθέμενους» να δημιουργούν εξατομικευμένες ιστοσελίδες με προσβλητικό περιεχόμενο, να διαδίδουν φήμες, να δημοσιεύουν φωτογραφίες ή βίντεο που υποβαθμίζουν την αξιοπρέπεια του διωκόμενου ή να εμπλέκονται σε κυβερνοτρομοκρατία για λογαριασμό του, που απειλεί την ασφάλεια των παιδιών.

Το παιδί αναπτύσσει ένα αίσθημα απελπισίας, ακόμα και στο σπίτι δεν του μένει αίσθημα άγχους, παθαίνει κατάθλιψη. Μια επίθεση πληροφοριών μπορεί να οδηγήσει σε αυτοκτονία.

Οι έφηβοι σπάνια ζητούν βοήθεια, αμφιβάλλοντας ότι θα γίνουν κατανοητοί και φοβούνται μήπως τους απαγορεύσουν να χρησιμοποιήσουν τη σύνδεση. Πρέπει να γνωρίζετε ότι ο διαδικτυακός εκφοβισμός τιμωρείται από την ισχύουσα νομοθεσία. Θα πρέπει να επικοινωνήσετε αμέσως υπηρεσίες επιβολής του νόμουμε την παροχή αποδεικτικών στοιχείων.

εικονικοί κακοπροαίρετοι

Ποιοι είναι οι τυπικοί συνομιλητές του Διαδικτύου;

Οι κοινωνιολογικές έρευνες σχετικά με την ασφάλεια των πληροφοριών των εφήβων παιδιών στο Διαδίκτυο παρέχουν τα ακόλουθα δεδομένα για τις επαφές:


Ωστόσο, σύμφωνα με σε μεγάλο βαθμόΟι εικονικοί φίλοι είναι επίσης ξένοι. Έτσι, τα παιδιά περνούν τον περισσότερο χρόνο τους στο Διαδίκτυο επικοινωνώντας μαζί τους αγνώστους, μοιράζονται τις εμπειρίες, τα μυστικά, τα σχέδιά τους.

Οι κυνηγοί του κυβερνοχώρου είναι καλοί ψυχολόγοι, έχοντας δημιουργήσει επαφή στο φόρουμ, κατά τη διάρκεια της ανταλλαγής γρήγορα μηνύματαστο chat, αποκτούν γρήγορα την ιδιότητα των φίλων.

Πρώτον, κερδίζουν εμπιστοσύνη, τους περιβάλλουν με φροντίδα και κατανόηση των προβλημάτων, ακούν και υποστηρίζουν. Στη συνέχεια, ο «φίλος» εισάγει σταδιακά σημειώσεις σεξουαλικότητας στις συνομιλίες, ανταλλάσσονται φωτογραφίες και επιδεικνύονται υλικά ερωτικής φύσης.

Ο στόχος του κυνηγού του κυβερνοχώρου είναι μια προσωπική συνάντηση.

προστασία από χώρους ενηλίκων

Πολλοί πιστεύουν ότι αυτό είναι το πιο μεγάλος κίνδυνος. Σε αυτή την περίπτωση, αξίζει να εξεταστεί η ουσία των πληροφοριών και η ηλικία του παιδιού. Οι έφηβοι πρέπει να γνωρίζουν κάποια πράγματα, όπως τα βασικά του ασφαλούς σεξ. Αυτό το θέμα παρουσιάζει μεγάλο ενδιαφέρον και δεν μπορεί να απορριφθεί απλά. Πρέπει να διερευνηθεί υπό την επίβλεψη υγιών ενηλίκων.

Δυστυχώς, υπάρχουν πολλά αμφίβολα sites. Η πληροφοριακή προπαγάνδα των ανθυγιεινών σεξουαλικών σχέσεων θα πρέπει να αποκλειστεί από το πεδίο πρόσβασης της εύθραυστης ψυχής, προκειμένου να αποφευχθεί το μέλλον πιθανή εμφάνισηδιαταραχές ή συμπλέγματα.

Αυτό το περιεχόμενο μπορεί να αποκλειστεί στις ρυθμίσεις του προγράμματος περιήγησης (λειτουργία "γονικός έλεγχος") ή χρησιμοποιώντας ειδικά προγράμματα.

επιβλαβείς τοποθεσίες


Ιστότοποι που προωθούν το φυλετικό μίσος, τον φασισμό, την τρομοκρατία, τη σκληρότητα, τα ναρκωτικά, το αλκοόλ και το κάπνισμα. Οτιδήποτε μπορεί να κάνει αλλαγές στη διαμόρφωση ηθικών αρχών, διαστρεβλώνει την κατασκευή των προτεραιοτήτων και των αξιών ενός εφήβου.

Τέτοιο περιεχόμενο είναι δύσκολο να εντοπιστεί· κρύβεται κάτω από εντελώς αβλαβή ονόματα. Ποιος θα μαντέψει ότι η παγωμένη εικόνα ενός χαριτωμένου καρτούν στην οθόνη, όταν ενεργοποιηθεί, αρχίζει να εκφράζεται άσεμνα.

Το φωνητικό υλικό δεν είναι μόνο εντυπωσιακό στην αισχρότητα του, αλλά ακόμα χειρότερα, προσφέρει ακριβείς οδηγίες για την αυτοκτονία ή τη χρήση ενός νέου ναρκωτικού.

Δεν πρέπει να αφήνετε το παιδί σας μόνο με τον υπολογιστή. Ο εξοπλισμός θα πρέπει να είναι τοποθετημένος έτσι ώστε να έρχεται περιοδικά στη θέα των γονέων.

βλάβη των Αγώνων

Πολλά παιχνίδια συνδέονται με σκηνές βίας, αίμα, ψυχοτρόπα ατμόσφαιρα και ερωτικές σκηνές. Σε ένα διαδικτυακό παιχνίδι, φωνή ή συνομιλία κειμένου. Κάτω από το πρόσχημα μιας όμορφης μάγισσας ή ενός γενναίου ιππότη, μπορεί να εμφανιστεί ένας διεστραμμένος. Τι μπορεί να μιλήσει με ανήλικο;

Ο φανταστικός κόσμος του παιχνιδιού είναι ποικίλος, μπορείτε να αντέξετε οικονομικά πολλά σε αυτόν. Σε αυτόν τον κόσμο δεν χρειάζεται να αναζητάτε τρόπους αυτοπραγμάτωσης, είναι εύκολο να επικοινωνείτε με το αντίθετο φύλο και, το πιο σημαντικό, μπορείτε να ζήσετε τη ζωή ξανά και ξανά. Συμβαίνει πλήρη βύθισηστον εικονικό κόσμο, η πραγματική ζωή ξεθωριάζει στο παρασκήνιο.

Οι ιστότοποι τυχερών παιχνιδιών μπορούν να γίνουν ξεχωριστό πρόβλημα. Ετσι είναι «Είναι εύκολο να γίνεις πλούσιος σε μισή ώρα», «να αποκτήσεις οικονομική ανεξαρτησία».Είναι πιθανό ο αγαπημένος απόγονος να αρχίσει να κάνει πολύ αληθινά στοιχήματα.

δράση απατεώνων

Οι απατεώνες και οι μέθοδοι δράσης τους συμβαδίζουν με την εποχή. Η άγνοια και η αφέλεια των παιδιών τα καθιστούν εύκολους στόχους. Ένας τρόπος για να εξαπατήσετε είναι να «νικήσετε». Μήνυμα για το έπαθλο (αυτοκίνητο, υπολογιστής, νέο τηλέφωνοκαι τα λοιπά.). Και για να γίνει αυτό χρειάζεται απλώς να παρέχετε τα δεδομένα ηλεκτρονική κάρτα(γονείς) και αναφέρετε τους αριθμούς που ήρθαν μέσω SMS στον αριθμό τηλεφώνου.

Αξίζει να εξηγήσουμε ποιες συνέπειες θα οδηγήσουν τέτοιες πληροφορίες στα χέρια των απατεώνων; Για να κάνετε μια αγορά σε ένα ηλεκτρονικό κατάστημα, συνήθως αρκεί να δώσετε τις λεπτομέρειες κάρτα τράπεζαςκαι κωδικός επιβεβαίωσης πληρωμής SMS. Ο έφηβος αναφέρει οικειοθελώς και τα δύο σε «γενναιόδωρους θείους» που υπόσχονται ένα βραβείο.

Όλα αυτά και πολλά άλλα αποκλείονται από την ίδια την έννοια - ασφαλές διαδίκτυο. Δεν είναι ούτε δυνατό ούτε απαραίτητο να περιοριστεί πλήρως η πρόσβαση στον κυβερνοχώρο. Μεγάλο ποσόανάπτυξη ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ, λογοτεχνία, μουσική και απλά επικοινωνία με βάση τα ενδιαφέροντα, επικοινωνία με συγγενείς και φίλους - όλα αυτά βρίσκονται στο Διαδίκτυο. Αρκεί να εξηγήσουμε τους κανόνες συμπεριφοράς για να εξασφαλίσουμε την προσωπική ασφάλεια του παιδιού. σχολική ηλικίαστο διαδίκτυο.

κανόνες για την ασφάλεια των παιδιών

Οι ενήλικες θα πρέπει να παίρνουν στα σοβαρά τα χόμπι των παιδιών τους, γιατί είναι πιο εύκολο να αποτρέψουν ένα πρόβλημα παρά να αντιμετωπίσουν τις συνέπειές του. Εξηγήστε τους γενικά αποδεκτούς κανόνες ασφαλείας και τους πιθανούς κινδύνους.

Για να διασφαλιστεί η ασφάλεια των παιδιών στο Διαδίκτυο, υπάρχουν 10 κανόνες.

Τι να αποφύγετε και τι να προσέξετε:


  1. Προσωπικές πληροφορίες. Τοποθεσίες για παροχή πλήρης πρόσβασηΠροσφέρονται να εγγραφούν εισάγοντας προσωπικά δεδομένα. Αναξιόπιστες πηγές ενδέχεται να χρησιμοποιήσουν αυτές τις πληροφορίες για προσωπικό όφελος.
  2. Κακόβουλα μηνύματα. Θα πρέπει να είστε προσεκτικοί με τα γράμματα από άγνωστη πηγή. Τα μηνύματα ενδέχεται να περιέχουν κακόβουλο λογισμικό, πληροφορίες προσβλητικής ή σεξουαλικής φύσης·
  3. Εάν κατά τη διάρκεια ενός εικονικού διαλόγου προκύψει αίσθημα αδεξιότητας ή άγχους ή εάν ο συνομιλητής επιμένει με εμμονή να μεταφέρει τη σχέση στην πραγματική ζωή, θα πρέπει να σταματήσετε να επικοινωνείτε και να ενημερώσετε τους μεγαλύτερους.
  4. Η εικονική γνωριμία δεν πρέπει να εξελιχθεί σε πραγματική γνωριμία. Εάν ληφθεί μια τέτοια απόφαση, η συνεδρίαση θα πρέπει να πραγματοποιηθεί στις δημόσιος χώροςκαι υπό γονικό έλεγχο.
  5. Αγνοήστε τις προσκλήσεις σε ομάδες όπου το θέμα της συζήτησης είναι θέματα θρησκείας, φύλου ή μη κανονιστικής συμπεριφοράς.
  6. Σταματήστε τον διάλογο με όσους μιλούν αρνητικά για τον στενό κοινωνικό κύκλο του παιδιού. Προσπαθεί να τον στρέψει ενάντια σε μέλη της οικογένειας, δασκάλους, φίλους κ.λπ.
  7. Κατά την επικοινωνία, είναι καλύτερο να επιλέξετε ένα ψευδώνυμο που δεν σας επιτρέπει να προσδιορίσετε το φύλο και την ηλικία σας (δεν πρέπει να κάνετε το έτος γέννησής σας μέρος του εικονικού σας ψευδώνυμου).
  8. Αγνοήστε τα άσεμνα μηνύματα.
  9. Μην μοιράζεστε φωτογραφίες και βίντεο με αγνώστους.
  10. Και το κύριο πράγμα είναι να θυμάστε ότι ο συνομιλητής δεν είναι πάντα αυτός που θέλει να φαίνεται.

Η τήρηση αυτών των απλών 10 κανόνων ασφαλείας για τη συμπεριφορά των παιδιών στο Διαδίκτυο θα ελαχιστοποιήσει τους πιθανούς κινδύνους.

Πώς να προστατέψετε ένα παιδί στον εικονικό κόσμο


Ασφάλεια πληροφοριών ενός παιδιού - αν δεν το σκέφτεστε πολύ, ο συνδυασμός αυτών των λέξεων δεν είναι ιδιαίτερα τρομακτικός. Πώς μπορεί να σας βλάψουν οι πληροφορίες; Οι πληροφορίες είναι νέα γνώση, ανάπτυξη, το μωρό απορροφά λαίμαργα γεγονότα, μαθαίνει και γνωρίζει. Αλλά μην ξεχνάτε ότι πρέπει να είστε σε θέση να χειρίζεστε τις πληροφορίες για να μην κατευθύνετε τη δύναμή τους εναντίον σας. Και το να δίνουν σε ένα παιδί γνώσεις για την ασφάλεια των πληροφοριών είναι η ίδια ευθύνη των γονέων με το να του μαθαίνουν να δένει τα κορδόνια του ή να χαιρετάει όταν συναντιούνται. Τα παιδιά, είτε το θέλουμε είτε όχι, έχουν γίνει το ίδιο κομμάτι πληροφοριακή κοινότητα, όπως και οι ενήλικες.

«Οι γονείς συχνά υστερούν σε σχέση με την πληροφοριακή παιδεία των παιδιών τους, αγνοώντας τους κινδύνους που εκτίθενται όταν κάθονται στο σπίτι στον υπολογιστή ή τι περιεχόμενο παρακολουθούν στην τηλεόραση και το βίντεο. Πολλοί άνθρωποι δεν γνωρίζουν και δεν ενδιαφέρονται για το περιεχόμενο των τοποθεσιών που επισκέπτεται το παιδί τους, ποια παιχνίδια στον υπολογιστή παίζει ή ποια μουσική ακούει.Επειδή οι περισσότεροι σύγχρονοι γονείς παραπονιούνται ότι είναι απασχολημένοι στη δουλειά, γιαΑπομένει λίγος χρόνος, ενέργεια και μερικές φορές ακόμη και ικανότητα για την ανατροφή των παιδιών και την επίβλεψη των δραστηριοτήτων τους. Ως αποτέλεσμα, τα παιδιά και οι έφηβοι, που λόγω της ηλικίας τους δεν έχουν τη δυνατότητα να φιλτράρουν την ποιότητα των πληροφοριών, μπορούν ανεξέλεγκτα να παρακολουθούν τηλεοπτικά προγράμματα και να επισκέπτονται σελίδες στο Διαδίκτυο που δεν είναι ασφαλείς για την ηλικία τους», δήλωσε η Svetlana Semenova, Επίτροπος για τα Δικαιώματα του Παιδιού. στην περιοχή του Ιρκούτσκ.

Τι κινδύνους μπορεί να συναντήσει ένα παιδί στο Διαδίκτυο; — Αμφισβητούμενες γνωριμίες με ανθρώπους που επιδιώκουν τους δικούς τους, μακριά από καλούς στόχους, που αναζητούν απεγνωσμένα την επαφή με ένα παιδί. Συχνά είναι το Διαδίκτυο μεσα ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣχρησιμοποιείται από παιδόφιλους ως πλατφόρμα συνάντησης πιθανών θυμάτων.

— Πρόσβαση σε ακατάλληλο περιεχόμενο.Υλικά σεξουαλικής φύσης - βίντεο, φωτογραφίες, θεματικά φόρουμ, αναδυόμενα παράθυρα με σαφείς διαφημιστικές προσφορές - όλα αυτά μπορούν να βλάψουν ένα παιδί, ειδικά σε νεαρή ηλικία, και την ψυχολογική και ηθική του ανάπτυξη. Επίσης επικίνδυνοι είναι οι σελίδες και οι ιστότοποι που προωθούν ανοιχτά και ρομαντικοποιούν την αυτοκτονία, τα ναρκωτικά, τη βία και τη σκληρότητα. Σε ξεχωριστή γραμμήΔιαδικτυακοί πόροι που δημιουργούνται και υποστηρίζονται από καταστροφικές θρησκευτικές αιρέσεις.

— Εξτρεμιστικές πληροφορίες.
Για τους εφήβους και τα παιδιά της εφηβείας που αντιμετωπίζουν δυσκολίες επικοινωνίας, συμπεριλαμβανομένων των γονέων, αυτό γίνεται συχνά ιδιαίτερα σημαντικό. Συχνά σε τέτοιες κοινότητες, ένα παιδί λαμβάνει την απαραίτητη υποστήριξη, μια αίσθηση αυτοεκτίμησης και ομοϊδεάτες που το αποδέχονται. Οι διαβόητοι «ακαδημαϊκοί σφυροκόποι» χρησιμοποιούσαν ενεργά τα κοινωνικά δίκτυα για να διαδώσουν την κοσμοθεωρία τους, βρίσκοντας υποστήριξη σε πολλούς από τους συνομηλίκους τους.

- Εκφοβισμός, δίωξη και επίθεση σε παιδί.Η εικονική παρενόχληση και ο εξευτελισμός στον κυβερνοχώρο χωρίζονται σε διάφορους τύπους, περισσότερο ή λιγότερο επικίνδυνες για τη ζωή και την υγεία του παιδιού, αλλά όλα προκαλούν ψυχολογική βλάβη και σε ακραίες περιπτώσεις μπορεί να οδηγήσουν σε αυτοκτονία.

— Απειλή μόλυνσης από κακόβουλο λογισμικό, απάτη.
Συχνά τα παιδιά, αγνοώντας την απειλή, κατεβάζουν το αρχείο που προσφέρουν οι απατεώνες, δωρεάν πρόγραμμαή εφαρμογή, που αποτελεί απειλή για τον υπολογιστή σας. Τέτοια παιδιά μπορούν εύκολα να ακολουθήσουν το παράδειγμα των εισβολέων και, με παιδικό τρόπο, να τους παρέχουν άμεσα εμπιστευτικές πληροφορίες, για παράδειγμα, περίπου πιστωτικές κάρτεςή ηλεκτρονικά πορτοφόλιαγονείς.

Η ασφάλεια των πληροφοριών πρέπει να ενσταλάσσεται από νεαρή ηλικία. Αυτό δεν σημαίνει ότι πρέπει να καθίσετε το παιδί σας στον υπολογιστή αμέσως μόλις μάθει να κάθεται - πότε να ανοίξετε τους ορίζοντες του παιδιού σας κόσμο των υπολογιστών, αποφασίζουν οι γονείς. Αλλά μόλις αποφασίσουν να το κάνουν αυτό, πρέπει να ανακοινώσουν τους κανόνες στο παιδί, κατά προτίμηση αυτούς που έχουν αναπτυχθεί από κοινού, να τους εκτυπώσουν και να τους κρεμάσουν στον υπολογιστή. Κανόνες χρήσης του Διαδικτύου για παιδιά:

1. Μοιραστείτε με τους γονείς σας τις επιτυχίες και τις αποτυχίες σας στην εξοικείωση με το Διαδίκτυο.
2. Εάν κάτι σας ενοχλεί στο διαδίκτυο, μην το κρύψετε, αλλά μιλήστε στους γονείς σας για την ανησυχία σας.
3. Κατά τη συνομιλία, τη χρήση προγραμμάτων ανταλλαγής άμεσων μηνυμάτων, τη χρήση διαδικτυακών παιχνιδιών και άλλες καταστάσεις που απαιτούν εγγραφή, μην χρησιμοποιείτε το πραγματικό σας όνομα, δημιουργήστε ένα όνομα εγγραφής που δεν περιέχει προσωπικά στοιχεία.
4. Δεν πρέπει ποτέ να δίνετε τα προσωπικά σας στοιχεία: διεύθυνση σπιτιού, αριθμό τηλεφώνου και οποιαδήποτε άλλη προσωπική πληροφορία, για παράδειγμα, αριθμό σχολείου, τάξη, αγαπημένο μέρος για να πάτε, ώρα επιστροφής στο σπίτι, τόπος εργασίας του πατέρα ή της μητέρας κ.λπ. ;
5. Να θυμάστε ότι στην πραγματική ζωή και στο Διαδίκτυο δεν υπάρχει διαφορά μεταξύ λανθασμένων και σωστών ενεργειών.
6. Σεβαστείτε τους συνομιλητές του δικτύου σας. Οι κανόνες των καλών τρόπων ισχύουν το ίδιο στην εικονική και στην πραγματική ζωή.
7. Ποτέ μην μιλάτε σε αγνώστους στο Διαδίκτυο.
8. Μην συναντάτε φίλους από το Διαδίκτυο, ειδικά χωρίς να ενημερώσετε τους γονείς σας. Σε τελική ανάλυση, οι άνθρωποι μπορεί να μην είναι αυτοί που λένε ότι είναι.
9. Δεν είναι αλήθεια όλα όσα μπορείτε να διαβάσετε ή να δείτε στο Διαδίκτυο. Εάν κάτι σας έχει φυτέψει έναν σπόρο αμφιβολίας, ρωτήστε τους γονείς σας.
10. Ακολουθήστε τις συμφωνίες με τους γονείς σας, μην αφιερώνετε περισσότερο χρόνο στο Διαδίκτυο από όσο συμφωνήσατε με τους γονείς σας.

Δεν μπορείτε να κρύψετε το μωρό σας σύγχρονος κόσμος. Αργά ή γρήγορα, ανεξάρτητα από την επιθυμία σας, εικονικό θα έρθει η ειρήνηστη ζωή του παιδιού σας. Και είναι καλύτερο ότι αυτή τη στιγμή θα είναι οπλισμένος με γνώση για το πώς να αποφύγει τους κινδύνους στο Διαδίκτυο.

Ηλικία 5 έως 6 ετών- Εργασία στο Διαδίκτυο μόνο παρουσία γονέων.
— Φροντίστε να εξηγήσετε στο παιδί σας ότι η επικοινωνία στο Διαδίκτυο δεν είναι πραγματική ζωή, αλλά ένα είδος παιχνιδιού. Ταυτόχρονα, προσπαθήστε να κατευθύνετε τις προσπάθειές του στην κατανόηση του κόσμου.
— Προσθέστε τοποθεσίες για παιδιά στην ενότητα Αγαπημένα. Δημιουργήστε έναν φάκελο εκεί για τους ιστότοπους που επισκέπτονται τα παιδιά σας.
— Χρησιμοποιήστε ειδικές μηχανές αναζήτησης για παιδιά.
— Χρησιμοποιήστε εργαλεία για τον αποκλεισμό ακατάλληλου περιεχομένου ως προσθήκη στον τυπικό Γονικό έλεγχο.
— Μάθετε στο παιδί σας να σας αναφέρει οποιεσδήποτε απειλές ή ανησυχίες που σχετίζονται με το Διαδίκτυο. Παραμείνετε ήρεμοι και υπενθυμίστε στα παιδιά ότι είναι ασφαλή αν σας πουν για τις απειλές ή τις ανησυχίες τους. Επαινέστε τους και ενθαρρύνετέ τους να έρθουν ξανά σε παρόμοιες περιπτώσεις.


Ηλικία 7 έως 8 ετών
- Σε αυτή την ηλικία συνιστάται να μην επιτρέπεται στα παιδιά να έχουν δικό τους λογαριασμό email, αλλά να χρησιμοποιούν τον οικογενειακό για να μπορούν οι γονείς να ελέγχουν την αλληλογραφία.
- Ελέγχετε τακτικά τη λίστα επαφών των παιδιών σας για να βεβαιωθείτε ότι γνωρίζετε όλους με τους οποίους επικοινωνούν τα παιδιά σας. ωστόσο, αντί ολοκληρωτική επιτήρησηπάνω από τους λογαριασμούς του παιδιού σας, προσπαθήστε να δημιουργήσετε σχέσεις μαζί του σχέση εμπιστοσύνης;
— Δημιουργήστε μια λίστα με τους κανόνες του σπιτιού για την επίσκεψη στο Διαδίκτυο με τη συμμετοχή των παιδιών και απαιτήστε την εφαρμογή τους.
— Απαιτήστε από το παιδί σας να συμμορφώνεται με τους προσωρινούς κανόνες για να βρίσκεται στον υπολογιστή.
- Δείξτε στο παιδί σας ότι το παρακολουθείτε όχι επειδή το θέλετε, αλλά επειδή ανησυχείτε για την ασφάλειά του και είστε πάντα έτοιμοι να το βοηθήσετε.
- Σε αυτήν την ηλικία, οι αναφορές που θα σας παρέχει ο Γονικός Έλεγχος ή τι μπορείτε να δείτε σε προσωρινά αρχεία Διαδικτύου θα είναι ιδιαίτερα χρήσιμες. Ως αποτέλεσμα, το παιδί σας δεν θα αισθάνεται ότι κοιτάτε πάνω από τον ώμο του την οθόνη, αλλά θα εξακολουθείτε να γνωρίζετε ποιους ιστότοπους επισκέπτεται το παιδί σας.
— Διδάξτε στα παιδιά σας ότι πρέπει να επισκέπτονται μόνο ιστότοπους που έχετε εξουσιοδοτήσει, π.χ. δημιουργήστε μια λεγόμενη «λευκή» λίστα Διαδικτύου για αυτούς χρησιμοποιώντας τα εργαλεία Γονικού Ελέγχου.
— Ένας υπολογιστής με σύνδεση στο Διαδίκτυο πρέπει να βρίσκεται στην κοινόχρηστη αίθουσα υπό την επίβλεψη γονέων.
— Αποκλεισμός της πρόσβασης σε ιστότοπους με δωρεάν γραμματοκιβώτια χρησιμοποιώντας κατάλληλο λογισμικό.
— Διδάξτε στα παιδιά σας να συμβουλεύονται μαζί σας πριν δημοσιεύσουν οποιαδήποτε πληροφορία μέσω email, συνομιλιών, φορμών εγγραφής και προφίλ.
— Διδάξτε στα παιδιά να μην κατεβάζουν αρχεία, προγράμματα ή μουσική χωρίς τη συγκατάθεσή σας.
- Χρησιμοποιήστε φίλτρα email για να αποκλείσετε μηνύματα από συγκεκριμένα άτομα ή που περιέχουν συγκεκριμένες λέξεις ή φράσεις.
— Μην επιτρέπετε στα παιδιά να χρησιμοποιούν υπηρεσίες άμεσων μηνυμάτων.
- Μην ξεχνάτε να μιλάτε στα παιδιά σας για τους διαδικτυακούς τους φίλους σαν να μιλάτε για φίλους στην πραγματική ζωή.
- Μην κάνετε τα σεξουαλικά ζητήματα «ταμπού», καθώς στο Διαδίκτυο τα παιδιά μπορούν εύκολα να σκοντάψουν σε ιστότοπους πορνογραφίας ή «ενηλίκων».

Ηλικία από 9 έως 12 ετών- Επιμείνετε ότι τα παιδιά δεν συμφωνούν ποτέ σε προσωπικές συναντήσεις με φίλους στο Διαδίκτυο.
— Διδάξτε στα παιδιά σας να μην κατεβάζουν προγράμματα χωρίς την άδειά σας. Εξηγήστε τους ότι ενδέχεται να κατεβάσουν κατά λάθος ιούς ή άλλο ανεπιθύμητο λογισμικό.
— Διδάξτε στα παιδιά να μην δίνουν ποτέ προσωπικές πληροφορίες μέσω email, συνομιλίας, ανταλλαγής άμεσων μηνυμάτων, φορμών εγγραφής, προσωπικά προφίλκαι κατά την εγγραφή σε διαγωνισμούς στο Διαδίκτυο·
— Δημιουργήστε έναν περιορισμένο λογαριασμό ώστε το παιδί σας να χρησιμοποιεί τον υπολογιστή.
— Διδάξτε στα παιδιά την πορνογραφία του Διαδικτύου.
- Επιμείνετε στα παιδιά σας να σας δώσουν πρόσβαση στο email τους για να βεβαιωθείτε ότι δεν επικοινωνούν με αγνώστους.
— Εξηγήστε στα παιδιά ότι δεν μπορούν να χρησιμοποιούν το Διαδίκτυο για χουλιγκανισμό, διάδοση κουτσομπολιού ή απειλών.

13-17 ετών— Πρέπει να γνωρίζετε ποια δωμάτια συνομιλίας χρησιμοποιούν τα παιδιά σας. Ενθαρρύνετε τη χρήση ελεγχόμενων αιθουσών συνομιλίας και επιμείνετε να μην επικοινωνούν τα παιδιά ιδιωτική λειτουργία;
— Βοηθήστε τους να προστατευτούν από ανεπιθύμητα μηνύματα. Μάθετε στους εφήβους να μην αποκαλύπτουν τον πραγματικό τους εαυτό στο Διαδίκτυο. διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, μην απαντάτε σε ανεπιθύμητα email και χρησιμοποιήστε ειδικές φίλτρα αλληλογραφίας;
— Εκπαιδεύστε τον εαυτό σας για να εξοικειωθεί με τις τοποθεσίες που επισκέπτονται οι έφηβοι.
— Συζητήστε με τους εφήβους τα προβλήματα του διαδικτυακού τζόγου και αυτά πιθανό κίνδυνο. Υπενθυμίστε ότι τα παιδιά δεν επιτρέπεται να παίζουν αυτά τα παιχνίδια από το νόμο.

Η υπηρεσία Roskomnadzor δημιούργησε έναν εξειδικευμένο πόρο Διαδικτύου zapret-info.gov.ru όπου γίνονται δεκτά μηνύματα από πολίτες, νομικά πρόσωπα, μεμονωμένους επιχειρηματίες, κρατικές αρχές, τοπικές κυβερνήσεις σχετικά με την παρουσία παράνομων πληροφοριών στις σελίδες ιστοσελίδων στο Διαδίκτυο Γραμμή βοήθειας «Children Online», που παρέχει βοήθεια σε παιδιά και εφήβους που έχουν αντιμετωπίσει κίνδυνο ή αρνητική κατάσταση κατά τη χρήση του Διαδικτύου ή του κινητού επικοινωνίες (εικονική καταδίωξη, παρενόχληση, αγένεια, εκβιασμός, απάτη) - 8 800 25-000-15


Η διασφάλιση της κρατικής ασφάλειας πληροφοριών των παιδιών, η προστασία της σωματικής, πνευματικής και ηθικής ανάπτυξης των ανηλίκων, καθώς και της ανθρώπινης αξιοπρέπειας σε όλες τις υπηρεσίες οπτικοακουστικών μέσων και ηλεκτρονικών μέσων ενημέρωσης αποτελεί απαίτηση του διεθνούς δικαίου.


Ομοσπονδιακός νόμος που εγκρίθηκε στις 29 Δεκεμβρίου 2010 Ρωσική Ομοσπονδία 436-FZ «Σχετικά με την προστασία των παιδιών από πληροφορίες επιβλαβείς για την υγεία και την ανάπτυξή τους» θεσπίζει κανόνες για την ασφάλεια των μέσων ενημέρωσης των παιδιών κατά την κυκλοφορία προϊόντων πολυμέσων, έντυπων, οπτικοακουστικών προϊόντων σε κάθε τύπο μέσων, προγράμματα υπολογιστών και βάσεις δεδομένων, καθώς και πληροφορίες στο έδαφος της Ρωσίας, τοποθετημένα σε δίκτυα πληροφοριών και τηλεπικοινωνιών και δίκτυα κινητής τηλεφωνίας ραδιοτηλεφωνική επικοινωνία. Ο νόμος ορίζει την ασφάλεια των πληροφοριών των παιδιών ως μια κατάσταση ασφάλειας στην οποία δεν υπάρχει κίνδυνος που να σχετίζεται με πληροφορίες (συμπεριλαμβανομένων των πληροφοριών που διανέμονται στο Διαδίκτυο) να βλάψουν την υγεία, τη σωματική, πνευματική, πνευματική και ηθική τους ανάπτυξη.


Ομοσπονδιακός νόμος της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 21ης ​​Ιουλίου 2011 252-FZ "Σχετικά με τροποποιήσεις ορισμένων νομοθετικών πράξεων της Ρωσικής Ομοσπονδίας σε σχέση με την υιοθέτηση του Ομοσπονδιακού Νόμου "Για την προστασία των παιδιών από πληροφορίες επιβλαβείς για την υγεία και την ανάπτυξή τους", που στοχεύει στην προστασία των παιδιών από καταστροφικές πληροφορίες που τραυματίζουν τον ψυχισμό τους, υπερβολική σκληρότητα και βία σε πηγές που είναι διαθέσιμες στο κοινό, πληροφορίες που μπορούν να αναπτύξουν μοχθηρές τάσεις σε ένα παιδί, να σχηματίσουν μια στρεβλή εικόνα του κόσμου και εσφαλμένες συμπεριφορές ζωής. Ο νόμος καθορίζει τη διαδικασία διακοπής της διανομής προϊόντων μέσων μαζικής ενημέρωσης που πραγματοποιείται κατά παράβαση των νομοθετικών απαιτήσεων.


Για να βοηθήσετε τα παιδιά σας, πρέπει να γνωρίζετε το εξής: Να γνωρίζετε τι κάνουν τα παιδιά σας στο διαδίκτυο. Ζητήστε τους να σας διδάξουν πώς να χρησιμοποιείτε διάφορες εφαρμογέςπου δεν έχετε χρησιμοποιήσει πριν. Βοηθήστε τα παιδιά σας να κατανοήσουν ότι δεν πρέπει να παρέχουν πληροφορίες για τον εαυτό τους σε κανέναν στο Διαδίκτυο - αριθμό κινητού τηλεφώνου, διεύθυνση κατοικίας, όνομα/αριθμό σχολείου ή να δείχνουν φωτογραφίες του εαυτού τους και της οικογένειάς τους. Άλλωστε, οποιοσδήποτε στο Διαδίκτυο μπορεί να το δει. Εάν το παιδί σας λάβει ανεπιθύμητα μηνύματα (ανεπιθύμητα email), υπενθυμίστε του να μην πιστεύει όσα γράφονται στα email και να μην απαντά ποτέ σε αυτά. Εξηγήστε στα παιδιά σας ότι δεν πρέπει να ανοίγουν αρχεία που αποστέλλονται από άτομα που δεν γνωρίζετε. Αυτά τα αρχεία ενδέχεται να περιέχουν ιούς ή φωτογραφίες/βίντεο με «επιθετικό» περιεχόμενο.


Βεβαιωθείτε ότι τα παιδιά σας επικοινωνούν μαζί σας πριν παραγγείλουν, αγοράσουν ή πουλήσουν οτιδήποτε στο διαδίκτυο. Εξηγήστε στα παιδιά ότι δεν πρέπει να κάνουν λήψη λογισμικού, μουσικής ή αρχείων από το Διαδίκτυο χωρίς την άδειά σας. Με την κοινή χρήση αρχείων και τη λήψη κειμένου, εικόνων και άλλου υλικού από το Διαδίκτυο, ενδέχεται να παραβιάζουν τους νόμους περί πνευματικών δικαιωμάτων. Μάθετε από τα παιδιά σας ποια δωμάτια συνομιλίας και πίνακες μηνυμάτων επισκέπτονται και με ποιους επικοινωνούν. Ενθαρρύνετε την επικοινωνία σε δωμάτια συνομιλίας που παρακολουθούνται και επιμείνετε ότι τα παιδιά επικοινωνούν μόνο σε κοινόχρηστα παράθυρα αιθουσών συνομιλίας.


Βοηθήστε το παιδί σας να καταλάβει ότι μερικοί άνθρωποι στο Διαδίκτυο μπορεί να μην λένε την αλήθεια και μπορεί να μην είναι αυτοί που λένε ότι είναι. Τα παιδιά δεν πρέπει ποτέ να βγαίνουν ραντεβού διαδικτυακούς φίλουςστην πραγματική ζωή μόνος σου χωρίς ενήλικες. Επικοινωνήστε τακτικά με τα παιδιά σας. Ποτέ δεν είναι αργά να πείτε στο παιδί σας πώς να ενεργεί και να αντιδρά σωστά στις ενέργειες άλλων ανθρώπων στο Διαδίκτυο. Διδάξτε στα παιδιά σας πώς να αντιδρούν εάν κάποιος τα έχει προσβάλει ή έχει λάβει/συναντήσει επιθετικό περιεχόμενο στο Διαδίκτυο και επίσης πείτε τους πού μπορούν να απευθυνθούν σε μια τέτοια περίπτωση. Βεβαιωθείτε ότι τα εργαλεία φιλτραρίσματος είναι εγκατεστημένα και ρυθμισμένα σωστά σε υπολογιστές.




Βασικά χαρακτηριστικάΟι ενότητες Γονικού Ελέγχου είναι: Αποκλεισμός ιστότοπων ανά κατηγορία (πορνογραφία/ερωτική, ναρκωτικά, σκληρότητα, άσεμνη γλώσσα, όπλα, ΤΥΧΕΡΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ, συνομιλίες, αλληλογραφία Διαδικτύου, κοινωνικά δίκτυα, εξτρεμισμός/τρομοκρατία). Προστασία από το έγκλημα στον κυβερνοχώρο που στοχεύει παιδιά. Περιορισμός της πρόσβασης των παιδιών στο Διαδίκτυο και μεμονωμένες εφαρμογές(για παράδειγμα, παιχνίδια) σύμφωνα με ένα πρόγραμμα. Ενεργοποίηση αναζήτησης με βάση περιορισμούς ηλικίας; Ρυθμίσεις λογαριασμούςχρήστες· Αποκλεισμός πρόσβασης σε φορητή αποθήκευση πληροφοριών, συσκευές δικτύου, μονάδες δίσκου και ξεχωριστά αρχείακαι καταλόγους, γεγονός που καθιστά αδύνατη τη διαγραφή ή την κλοπή εμπιστευτικών πληροφοριών.


Εάν ανησυχείτε για την ασφάλεια του παιδιού σας όταν σερφάρετε στο Διαδίκτυο ή όταν χρησιμοποιείτε κινητές επικοινωνίες, Εάν ένα παιδί βρίσκεται σε κίνδυνο ή έχει πέσει θύμα διαδικτυακών καταδιώξεων και απατεώνων, επικοινωνήστε με τη γραμμή βοήθειας "Παιδιά στο Διαδίκτυο". Οι ειδικοί θα βοηθήσουν στην επίλυση του προβλήματος και θα συμβουλεύσουν επίσης για το θέμα ασφαλής χρήσηπαιδικές κινητές επικοινωνίες και Κλήση Διαδικτύου (οι κλήσεις εντός της Ρωσίας είναι δωρεάν, οι κλήσεις γίνονται δεκτές τις καθημερινές από τις 9-00 έως την ώρα της Μόσχας) Ή στείλτε την επιστολή σας στη διεύθυνση: