În urmă cu mai puțin de un secol, o persoană primea aproximativ 15 mii pe săptămână. Acum primim aproximativ zece mii de mesaje în fiecare oră. Și printre tot acest flux de informații este foarte greu de găsit mesajul necesar, dar a nu face nimic este doar una dintre caracteristicile negative ale societății informaționale moderne.

Caracteristici

Deci, ce este societatea informațională? Aceasta este o societate în care cea mai mare parte a lucrătorilor este angajată în producerea, stocarea sau prelucrarea informațiilor. În această etapă de dezvoltare, societatea informațională are o serie de caracteristici distinctive:

• Informațiile, cunoștințele și tehnologia sunt de mare importanță în viața societății.
• În fiecare an crește numărul persoanelor angajate în producția de produse informaționale, comunicații sau tehnologii informaționale.
• Informatizarea societății este în creștere, cu utilizarea telefoanelor, televiziunii, internetului și mass-media.
• Se creează un spațiu informațional global care asigură interacțiunea eficientă între indivizi. Oamenii au acces la resursele informaționale globale. În spațiul informațional creat, fiecare participant își satisface nevoile de produse sau servicii de informare.
• Democrația electronică, statul informațional și guvernul se dezvoltă rapid, iar piețele digitale pentru rețelele sociale și economice apar.

Terminologie

Primii care au definit ce este societatea informațională au fost oamenii de știință din Japonia. În Țara Soarelui Răsare, acest termen a început să fie folosit în anii 60 ai secolului trecut. Aproape simultan cu ei, termenul „societate informațională” a început să fie folosit de oamenii de știință din Statele Unite. Autori precum M. Porat, I. Masuda, R. Karz și alții au adus o mare contribuție la dezvoltarea acestei teorii. Această teorie a primit sprijin de la acei cercetători care au studiat formarea unei societăți tehnologice sau tehnologice, precum și de la cei care au studiat schimbările în societate, care este influențată de rolul sporit al cunoașterii.

Deja la sfârșitul secolului al XX-lea, termenul „societate informațională” și-a ocupat ferm locul în vocabularul specialiștilor din infosferă, politicieni, oameni de știință, economiști și profesori. Cel mai adesea a fost asociat cu dezvoltarea tehnologiei informației și a altor mijloace care ar ajuta umanitatea să facă un nou salt în dezvoltarea evolutivă.

Astăzi există două opinii cu privire la ceea ce este societatea informațională:

1. Aceasta este o societate în care producția și consumul de informații este considerată principala activitate, iar informația este resursa cea mai importantă.
2. Aceasta este o societate care a înlocuit-o pe cea postindustrială, principalul produs aici este informația și cunoașterea, iar economia informațională se dezvoltă activ.

De asemenea, se crede că conceptul de societate informațională nu este altceva decât o variație a teoriei societății post-industriale. În consecință, poate fi considerat ca un concept sociologic și futurologic, în care principalul factor de dezvoltare socială este producerea și utilizarea informațiilor științifice și tehnice.

Veniți la un consens

Având în vedere cât de mult s-a infiltrat tehnologia informației în viața de zi cu zi, aceste consecințe sunt adesea numite revoluția informației sau a computerelor. Învățăturile occidentale acordă din ce în ce mai multă atenție acestui fenomen, fapt dovedit de numărul mare de publicații relevante. Cu toate acestea, este de remarcat faptul că conceptul de „societate informațională” este plasat în locul în care era teoria societății post-industriale în anii ’70.

Unii oameni de știință cred că societățile postindustriale și informaționale sunt stadii de dezvoltare complet diferite, așa că trebuie trasă o linie clară între ele. În ciuda faptului că conceptul de societate informațională a fost chemat să înlocuiască teoria unei societăți postindustriale, susținătorii ei încă dezvoltă prevederi importante de tehnocrație și futurologie.

D. Bell, cel care a formulat teoria societății post-industriale, consideră conceptul de societate informațională ca fiind o nouă etapă în dezvoltarea societății post-industriale. Mai simplu spus, omul de știință insistă că societatea informațională este al doilea nivel de dezvoltare postindustrială, așa că aceste concepte nu trebuie confundate sau înlocuite.

James Martin. Criteriile Societății Informaționale

Scriitorul consideră că societatea informațională trebuie să îndeplinească mai multe criterii:

1. Tehnologic. Tehnologiile informaționale sunt utilizate în diverse sfere ale activității umane.
2. Social. Informația este un stimulator important pentru schimbarea calității vieții. Apare un concept precum „conștiința informațională”, deoarece cunoștințele sunt disponibile pe scară largă.
3. Economic. Informaţia devine principala resursă în relaţiile economice.
4. Politic. Libertatea de informare, care duce la procesul politic.
5. Cultural. Informațiile sunt considerate bunuri culturale.

Dezvoltarea societății informaționale aduce cu sine o serie de schimbări. Astfel, se pot observa schimbări structurale în economie, mai ales când vine vorba de distribuția muncii. Oamenii devin din ce în ce mai conștienți de importanța informației și a tehnologiei. Mulți încep să realizeze că pentru o existență cu drepturi depline este necesar să-și elimine propriul analfabetism pe computer, deoarece tehnologiile informaționale sunt prezente în aproape toate sferele vieții. Guvernul sprijină ferm dezvoltarea informației și tehnologiei, dar odată cu aceasta se dezvoltă malware și viruși informatici.

Martin crede că în societatea informațională, calitatea vieții depinde în mod direct de informații și de modul în care o persoană o folosește. Într-o astfel de societate, toate sferele vieții umane sunt influențate de progresele în cunoaștere și informare.

Bine si rau

Oamenii de știință cred că dezvoltarea tehnologiei informației în societate face posibilă gestionarea unor complexe mari de organizații, producerea de sisteme și coordonarea muncii a mii de oameni. Noi direcții științifice legate de problemele ansamblurilor organizaționale continuă să se dezvolte.

Și totuși, procesul de informatizare a societății are dezavantajele sale. Societatea își pierde stabilitatea. Grupuri mici de oameni pot avea o influență directă asupra agendei societății informaționale. De exemplu, hackerii pot pirata sistemele bancare și pot transfera sume mari de bani în conturile lor. Sau mass-media poate acoperi problemele terorismului, care au un impact distructiv asupra formării conștiinței publice.

Revoluții informaționale

1. Răspândirea limbajului.
2. Apariția scrisului.
3. Tipărirea în masă a cărților.
4. Aplicații ale diferitelor tipuri de comunicații electrice.
5. Utilizarea tehnologiilor informatice.

A. Rakitov subliniază că rolul societății informaționale în viitorul apropiat va fi de a influența procesele civilizaționale și culturale. Cunoașterea va deveni cea mai importantă miză în competiția globală pentru putere.

Particularități

• Indivizii pot folosi resursele informaționale ale societății de oriunde în țară. Adică de oriunde pot accesa informațiile de care au nevoie pentru viața lor.
• Tehnologiile informaționale sunt disponibile pentru toată lumea.
• Există infrastructuri în societate care asigură crearea resurselor informaționale necesare.
• În toate industriile există un proces de accelerare și automatizare a muncii.
• Structurile sociale se schimbă și, ca urmare, sfera activităților și serviciilor de informare se extinde.

Societatea informațională diferă de societatea industrială prin creșterea rapidă a noilor locuri de muncă. Segmentul de dezvoltare economică este dominat de industria informației.

Două întrebări

Dinamismul modernizării tehnologice pune două întrebări principale pentru societate:

• Se adaptează oamenii la schimbare?
• Noile tehnologii vor crea diferențiere în societate?

În timpul tranziției societății la o societate informațională, oamenii se pot confrunta cu o problemă semnificativă. Aceștia vor fi împărțiți în cei care pot folosi noile cunoștințe și tehnologii și cei care nu au astfel de abilități. Drept urmare, tehnologiile informaționale vor rămâne în mâinile unui grup social restrâns, ceea ce va duce la stratificarea inevitabilă a societății și la o luptă pentru putere.

Dar, în ciuda acestui pericol, noile tehnologii pot împuternici cetățenii, oferindu-le acces instantaneu la informațiile de care au nevoie. Acestea vă vor oferi posibilitatea de a crea, și nu doar de a consuma, cunoștințe noi și vă vor permite să păstrați anonimatul mesajelor personale. Deși, pe de altă parte, pătrunderea tehnologiei informației în viața privată reprezintă o amenințare la adresa inviolabilității datelor cu caracter personal. Indiferent cum privești societatea informațională, principalele tendințe în dezvoltarea acesteia vor provoca întotdeauna atât o mare de încântare, cât și o furtună de indignare. Ca, într-adevăr, în orice alt domeniu.

Societatea informaţională: strategie de dezvoltare

Când s-a recunoscut că societatea a trecut la o nouă etapă de dezvoltare, au fost necesari pași adecvați. Autoritățile multor țări au început să elaboreze un plan de dezvoltare a societății informaționale. De exemplu, în Rusia, cercetătorii identifică mai multe etape de dezvoltare:

1. În primul rând, s-au format bazele în domeniul informatizării (1991-1994).
2. Ulterior, a avut loc o schimbare a priorităților de la informatizare la crearea unei politici de informare (1994-1998)
3. A treia etapă este formarea politicilor în domeniul creării unei societăți informaționale (2002 – vremea noastră).

Statul este de asemenea interesat de dezvoltarea acestui proces. În 2008, guvernul rus a adoptat o strategie de dezvoltare a societății informaționale, care este valabilă până în 2020. Guvernul și-a propus următoarele sarcini:

• Crearea infrastructurii informaționale și de telecomunicații pentru a oferi servicii de înaltă calitate pentru accesul la informații pe baza acesteia.
• Pe baza dezvoltării tehnologiei, îmbunătățirea calității educației, a îngrijirii medicale și a protecției sociale.
• Îmbunătățirea sistemului de garanții de stat a drepturilor omului în sfera informațională.
• Utilizarea informațiilor și îmbunătățirea economiei.
• Creșterea eficienței administrației publice.
• Dezvoltați știința, tehnologia și inginerie pentru a pregăti personal calificat în domeniul tehnologiei informației.
• Păstrează cultura, întărește principiile morale și patriotice în conștiința publică, dezvoltă un sistem de educație culturală și umanitară.
• Contracararea utilizării progreselor tehnologiei informației ca o amenințare la adresa intereselor naționale ale țării.

Pentru a rezolva astfel de probleme, aparatul de stat elaborează măsuri speciale pentru dezvoltarea unei noi societăți. Determinarea indicatorilor de referință ai dinamicii și îmbunătățirea politicilor în domeniul utilizării tehnologiilor informaționale. Crearea condițiilor favorabile pentru dezvoltarea științei, tehnologiei și accesul egal al cetățenilor la informație.

concluzii

Deci, ce este societatea informațională? Acesta este un model teoretic care este folosit pentru a descrie o nouă etapă a dezvoltării sociale care a început odată cu începutul revoluției informaționale și informatice. Baza tehnologică în această societate nu este industrială, ci tehnologiile informației și telecomunicațiilor.

Aceasta este o societate în care informația este principala resursă economică, iar datorită ritmului de dezvoltare, acest sector iese pe primul loc în ceea ce privește numărul de angajați, ponderea în PIB și investiția de capital. Se poate urmări o infrastructură dezvoltată care asigură crearea de resurse informaționale. Aceasta include în primul rând educația și știința. Într-o astfel de societate, proprietatea intelectuală este principala formă de proprietate.

Informația se transformă într-un produs de consum de masă. Toți cei care trăiesc în societate au acces la orice tip de informație, acest lucru este garantat nu numai prin lege, ci și prin capacitățile tehnice. În plus, apar noi criterii de evaluare a nivelului de dezvoltare a societății. De exemplu, un criteriu important este numărul de calculatoare, conexiuni la Internet, telefoane mobile și de acasă. Prin fuziunea telecomunicațiilor, a tehnologiei computer-electronice și audiovizuale, se creează în societate un singur sistem informațional integrat.

Astăzi, societatea informațională poate fi privită ca un fel de fenomen global, care include: economia informațională globală, spațiul, infrastructura și sistemul juridic. Aici, activitatea de afaceri devine un mediu de informare și comunicare, economia virtuală și sistemul financiar se răspândesc din ce în ce mai larg. Societatea informațională oferă multe oportunități, dar nu a apărut din senin - este rezultatul secolelor de activitate a întregii omeniri.

Descriere bibliografica:

Nesterov A.K. Societatea informațională [Resursă electronică] // Site-ul web al enciclopediei educaționale

Formarea și dezvoltarea societății informaționale este de natură globală, în timp ce principalele trăsături și trăsături ale societății informaționale s-au format în primul deceniu al secolului XXI. În mare măsură, acest proces contribuie la apariția de noi stimulente economice, puncte de creștere, la dezvoltarea ordinii sociale și la intensificarea interacțiunii interculturale.

Conceptul de societate informațională

Este logic că fundamentul societății informaționale este informația. Conceptual, informația este deja o valoare independentă, în multe cazuri, poate fi evaluată și dobândită, ceea ce o pune la același nivel cu valorile materiale și cu energia. Într-o serie de cazuri, informația devine una dintre resursele pentru funcționarea întreprinderilor și organizațiilor și un factor de progres.

Principalul factor pentru crearea condițiilor complexe pentru dezvoltarea societății informaționale a fost apariția internetului, care a făcut posibilă formarea unui mediu global de informare și comunicare unificat și a unui spațiu cibernetic comun.

Societatea informațională este o fază a dezvoltării civilizației umane în care valoarea, rolul și importanța informațiilor și cunoașterii crește brusc.

Conceptul de societate informaţională îl reprezintă ca o suprastructură de natură deosebită asupra structurii sociale moderne, când informaţia, cunoaşterea şi tehnologiile informaţionale pătrund intens şi sunt introduse în toate sferele societăţii.

Societatea informațională modernă

Societatea informațională modernă are următoarele caracteristici:

1. Creșterea rolului informației și cunoașterii în viața societății.
2. Dezvoltarea intensivă a tehnologiilor informației și comunicațiilor.
3. Creșterea ponderii produselor din sectorul tehnologiei informației în structura PIB-ului.
4. Existența unui spațiu informațional global.
5. Interacțiune informațională eficientă între oameni și grupuri sociale.
6. Îmbunătățirea accesului la informații.
7. Existența unei varietăți de produse și servicii informaționale.

Societatea informaţională modernă se caracterizează prin următoarele aspecte.

În primul rând, rolul informației și cunoașterii în viața societății continuă să se consolideze, în timp ce saturația informațională a sferelor de activitate economică, economică, financiară, managerială, comercială și de producție este, de asemenea, în creștere semnificativă. Pentru multe domenii de activitate, informația și cunoașterea devin cea mai importantă resursă pentru dezvoltarea socio-economică. În mod similar, noi puncte de creștere economică sunt asociate exclusiv cu informarea, cunoașterea, implementarea și implementarea lor în zonele tradiționale.

În al doilea rând, industria tehnologiei informației formează un sector special al economiei, care este unul dintre cele mai dinamice și în curs de dezvoltare.

În al treilea rând, informațiile, serviciile de informare și cunoștințele individuale sunt obiecte de consum, acestea pot fi achiziționate, vândute sau transferate pentru utilizare temporară; În același timp, într-o serie de cazuri, au apărut deja structuri stabile de piață, de exemplu, tehnologiile informației și comunicațiilor, telecomunicațiile și sectorul serviciilor pentru aceste piețe.

În al patrulea rând, modelele de organizare socială, economică, managerială, financiară și de producție sunt parțial transformate, devenind mai largi și crescând flexibilitatea lor prin utilizarea tehnologiei informației.

Tendința principală este aceea că rolul informației este în creștere constantă, căutarea de noi cunoștințe se intensifică. Informația și cunoașterea sunt un factor important în producție și creștere economică. Succesul economic este din ce în ce mai mult determinat de disponibilitatea informațiilor, utilizarea inovației și dezvoltarea continuă.

Dezvoltarea societății informaționale

Dezvoltarea societății informaționale poate fi împărțită în 3 etape:

1. 1950-1980 – Apariția unei legături strânse între știință, dezvoltare tehnică și producție. O creștere bruscă a dinamicii producției, formarea de condiții prealabile pentru apariția tehnologiilor moderne de înaltă tehnologie.
2. 1980-2000 – Globalizarea relaţiilor socio-economice, intensificarea relaţiilor internaţionale şi complicarea proceselor economice mondiale. Reducerea numărului de evenimente și procese socio-economice pur locale.
3. 2000-2020 – Complicarea semnificativă a tuturor sferelor activității umane, formarea unui sistem economic global complex. Consolidarea simultană a proceselor de integrare în sfera economică, dorința statelor individuale de a-și păstra suveranitatea economică, politică și culturală. Apariția unor noi uniuni de integrare: BRICS, EAEU, SCO.

Dezvoltarea actuală și viitoare a societății informaționale este asociată cu crearea și implementarea de noi tehnologii informaționale și comunicaționale în toate sferele activității umane. Toate acestea vor necesita o restructurare serioasa si profunda a societatii moderne.

Principalele direcții de dezvoltare a societății informaționale:

• Comerț electronic
• Telemedicina
• Educație la distanță
• Robotizare
• Economia digitală
• Servicii electronice
• Primirea de la distanță a serviciilor guvernamentale

Dezvoltarea societății informaționale la nivelul ei actual este determinată de cerințe sporite de adaptare la ritmul puternic crescut al schimbărilor din economie, producție, tehnologie etc. Consecința acestui fapt este întărirea simultană a tendințelor de integrare la nivel local, național și internațional, în timp ce tendințele spre suveranitate și autosuficiență la aceleași niveluri sunt în creștere.

Dezvoltarea societății informaționale este un set de procese care afectează schimbările în guvern, societate, sistem economic, tehnologie, producție și viețile indivizilor în contextul creșterii rolului informației și cunoașterii.

Dezvoltarea societății informaționale, având un potențial semnificativ de îmbunătățire a calității vieții întregii comunități umane și a fiecărui individ, extinde oportunitățile pentru indivizi și antreprenori, creează premisele pentru creșterea în continuare a eficienței producției, economisirea resurselor și se concentrează pe un tip inovator de dezvoltare. Asociată cu aceasta este posibilitatea de acces la resursele informaționale ale civilizației umane pentru literalmente fiecare persoană, precum și posibilitatea de comunicare între punctele foarte îndepărtate ale planetei noastre.

Societatea informațională din Federația Rusă

Principalele domenii în care are loc cea mai evidentă dezvoltare a societății informaționale din Federația Rusă:

1. Primirea de la distanță a serviciilor guvernamentale. Aceasta include majoritatea serviciilor guvernamentale care pot fi obținute prin intermediul site-ului web https://www.gosuslugi.ru
2. Învățământ la distanță. Inclusiv prin webinarii, prelegeri video, transmisiuni, prelegeri. Multe universități au implementat un sistem pentru descărcarea de la distanță a lucrărilor finalizate, finalizarea de la distanță a testelor de cunoștințe și înregistrarea de la distanță a progresului academic. Învățământul parțial la distanță este implementat în școli.
3. Finanțe și bănci. Toate băncile au internet banking și client banking.
4. Interacțiune socială. Cel mai semnificativ exemplu este distribuirea semnăturilor electronice atât pentru persoane juridice, cât și pentru persoane fizice.
5. Telemedicina. Înregistrare electronică la clinică, videoconferințe ale medicilor specialiști etc.
6. Lucru de la distanță prin internet.
7. Administratia taxelor.
8. Interacțiunea cu autoritățile executive. Recepția online a apelurilor cetățenilor.
9. Transport. Bilete electronice pentru avion, tren. Servicii de taxi (aici puteți uita de „În jurul orașului ieftin!!!” ca un vis urât).
10. Și multe alte domenii.

Dezvoltarea în continuare a societății informaționale în Federația Rusă este asociată cu construirea unei economii digitale și robotizare. La rândul său, acest lucru impune societății următoarele cerințe:

• Creșterea cerințelor pentru calificări profesionale.
• Creșterea cerințelor pentru nivelul de educație.
• Schimbarea structurii educaționale a societății.
• Schimbarea naturii muncii.

În momentul de față, există deja o predominanță a muncii intelectuale, calificate, care necesită aptitudini și cunoștințe speciale, în structura socială. În consecință, primirea unei educații nu mai este suficientă este necesară aplicarea cu pricepere a cunoștințelor dobândite și utilizarea informațiilor.

Societatea informațională a Federației Ruse se caracterizează și prin cerințe sporite pentru producerea de servicii, în special cele legate de primirea, extragerea, prelucrarea, stocarea, transformarea și utilizarea informațiilor.

Structura societății informaționale a Federației Ruse este prezentată în figură.

Structura societății informaționale a Federației Ruse

Probleme ale societății informaționale

Să enumerăm principalele probleme ale societății informaționale.

1. Globalizarea duce la erodarea suveranității naționale a statelor individuale, a granițelor economice și politice, care este agravată de formarea de conglomerate globale în domeniul comunicațiilor, producției, informației etc.
2. Accelerarea ritmului de industrializare și intensificarea interacțiunii dintre diferite state conduce nu numai la schimbul reciproc de realizări culturale, ci creează și condiții pentru agresiunea culturală din partea unui număr de țări. Împreună cu unificarea culturilor, aceasta exacerbează pericolul ca popoarele individuale să-și piardă identitatea culturală, națională, lingvistică și duce, de asemenea, la impunerea omenirii a unui cult al consumului, care răspunde doar intereselor corporațiilor transnaționale.
3. Creșterea globalizării economiei și producției poate afecta negativ starea mediului și politicile de protecție a acestuia.
4. Există un atac (pe termen lung cu distrugere completă) a dreptului la muncă și protecție socială.
5. Răspândirea pe scară largă a așa-numitei culturi „ecran” sau „de referință” în condițiile ciocnirii inevitabile a unei astfel de culturi virtuale cu realitatea obiectivă creează probleme psihologice și sociale semnificative oamenilor.
6. În condițiile creșterii informației, creșterii volumelor de informații primite, devine mai dificil pentru oameni să controleze conținutul acesteia și să se protejeze de excesul de informații.
7. Posibilitățile de difuzare gratuită a informațiilor creează amenințări la adresa transmiterii de informații periculoase pentru societate și se pune problema securității datelor cu caracter personal.

Separat, trebuie menționată problema inegalității informaționale, când unii oameni se găsesc tăiați de informații, atât din motive obiective, cât și din motive subiective. Ca urmare, societatea este împărțită în cei care folosesc mediul informațional și cei care nu. În același timp, mulți oameni, în special generațiile mai în vârstă, clasifică în mod deliberat toate tehnologiile informaționale drept zonă de excludere și nu doresc să se implice în ele. Acest lucru poate duce la faptul că, în viitorul relativ apropiat, astfel de oameni pot fi lăsați în afara proceselor sociale în ansamblu.

5. Istoria dezvoltării tehnologiei informatice și a tehnologiei informației: principalele generații de calculatoare, trăsăturile lor distinctive.

6. Personalități care au influențat formarea și dezvoltarea sistemelor informatice și a tehnologiilor informaționale.

7. Calculatorul, principalele sale funcții și scopul.

8. Algoritm, tipuri de algoritmi. Algoritmizarea căutării de informații juridice.

9. Care este arhitectura și structura unui computer. Descrieți principiul „arhitecturii deschise”.

10. Unităţi de informaţie în sisteme informatice: sistem de numere binar, biţi şi octeţi. Metode de prezentare a informațiilor.

11. Schema funcțională a unui calculator. Dispozitivele computerizate de bază, scopul și relația lor.

12. Tipuri și scopul dispozitivelor de intrare și ieșire a informațiilor.

13. Tipuri și scopul dispozitivelor periferice ale unui computer personal.

14. Memoria computerului - tipuri, tipuri, scop.

15. Memoria computerului extern. Diverse tipuri de medii de stocare, caracteristicile acestora (capacitate de informare, viteza etc.).

16. Ce este bios-ul și care este rolul acestuia în pornirea inițială a computerului? Care este scopul controlerului și adaptorului.

17. Ce sunt porturile dispozitivelor. Descrieți principalele tipuri de porturi de pe panoul din spate al unității de sistem.

18. Monitor: tipologii și caracteristici principale ale afișajelor computerelor.

20. Hardware pentru lucrul într-o rețea de calculatoare: dispozitive de bază.

21. Descrieți tehnologia client-server. Oferiți principiile lucrului multi-utilizator cu software.

22. Creare de software pentru calculatoare.

23. Software de calculator, clasificarea și scopul acestuia.

24. Software de sistem. Istoria dezvoltării. Familia de sisteme de operare Windows.

25. Componentele software de bază ale sistemelor de operare Windows.

27. Conceptul de „program de aplicație”. Pachetul principal de programe de aplicație pentru un computer personal.

28. Editori de text și grafice. Soiuri, domenii de utilizare.

29. Arhivarea informațiilor. Arhivatorii.

30. Topologia și tipurile de rețele de calculatoare. Rețele locale și globale.

31. Ce este World Wide Web (www). Conceptul de hipertext. Documente de Internet.

32. Asigurarea funcționării stabile și sigure folosind sistemele de operare Windows. Drepturi de utilizator (mediu utilizator) și administrarea sistemului informatic.

33. Viruși informatici – tipuri și tipuri. Metode de răspândire a virușilor. Principalele tipuri de prevenire computerizată. Pachete software antivirus de bază. Clasificarea programelor antivirus.

34. Modele de bază de creare și funcționare a proceselor informaționale în domeniul juridic.

36. Politica statului în domeniul informatizarii.

37. Analizați conceptul de informatizare juridică a Rusiei

38. Descrieţi programul prezidenţial de informatizare juridică a organelor statului. Autoritățile

39. Legislaţia sistemului informaţional

39. Legislaţia sistemului informaţional.

41. Principalul ATP din Rusia.

43. Metode și mijloace de căutare a informațiilor juridice în ATP „Garant”.

44. Ce este o semnătură electronică? Scopul și utilizarea sa.

45. Conceptul și scopurile protecției informațiilor.

46. ​​​​Protecția juridică a informațiilor.

47. Măsuri organizatorice și tehnice pentru prevenirea infracțiunilor informatice.

49. Metode speciale de protecţie împotriva infracţiunilor informatice.

49. Metode speciale de protecţie împotriva infracţiunilor informatice.

50. Resurse juridice ale internetului. Metode și mijloace de căutare a informațiilor juridice.

4. Conceptul de societate informaţională. Principalele caracteristici și tendințe de dezvoltare.

Societatea informaţională- este o etapă în dezvoltarea civilizației moderne, caracterizată printr-un rol tot mai mare al informației și cunoașterii în viața societății, o pondere tot mai mare a tehnologiilor informației și comunicațiilor, produselor și serviciilor informaționale în produsul intern brut, crearea unui infrastructură globală a informației care asigură interacțiunea informațională eficientă între oameni, accesul acestora la informații și satisfacerea nevoilor lor sociale și personale de produse și servicii de informare.

Trăsături distinctive:

creşterea rolului informaţiei, cunoaşterii şi tehnologiilor informaţionale în viaţa societăţii;

o creștere a numărului de persoane angajate în tehnologia informației, comunicații și producția de produse și servicii informaționale, o creștere a ponderii acestora în produsul intern brut;

informatizarea în creștere a societății utilizând telefonia, radioul, televiziunea, internetul, precum și mijloacele tradiționale și electronice;

crearea unui spațiu informațional global care să asigure: (a) interacțiune informațională eficientă între oameni, (b) accesul acestora la resursele informaționale globale și (c) satisfacerea nevoilor lor de produse și servicii de informare;

dezvoltarea democrației electronice, a economiei informaționale, a statului electronic, a guvernării electronice, a piețelor digitale, a rețelelor electronice sociale și economice;

Tendințe de dezvoltare.

Primul trend- aceasta este formarea unui nou tip istoric de proprietate civilă - proprietatea intelectuală, care este în același timp proprietate publică a întregii populații a planetei.

Proprietatea intelectuală, spre deosebire de obiectele materiale, prin natura sa nu este înstrăinată nici de creatorul ei, nici de cel care o folosește. În consecință, această proprietate este atât individuală, cât și socială, adică proprietate comună a cetățenilor.

Următoarea tendință- aceasta este o restructurare a motivației muncii (de exemplu, în spațiul cibernetic toată lumea poate acționa simultan ca producător de informații, editor și distribuitor).

În continuare, trebuie remarcat schimbare radicală în diferențierea socială societatea informațională însăși, împărțind-o nu în clase, ci în comunități informaționale slab diferențiate. Și acest lucru se datorează în primul rând accesului la cunoștințe și o varietate de informații pentru secțiuni largi ale populației planetei.

Acum cunoașterea nu este apanajul celor bogați, nobili, de succes. Granițele dintre clasele tradiționale se estompează treptat

Următoarea tendință- este vorba de participarea largă a secțiunilor populației la procesele de pregătire, adoptare și implementare a deciziilor de management, precum și în controlul punerii în aplicare a acestora. De exemplu, aceasta se referă în primul rând la votul electronic la alegerile pentru autoritățile locale.

În general putem concluziona, care în totalitatea lor și într-o formă generalizată se observă două tendinţe interdependente dezvoltarea societăţii informaţionale. Primul constă în civil socializare structurile economice și relațiile de proprietate privată, în limitarea puterii guvernamentale. Socializarea nu duce la distrugerea capitalului, ci la o schimbare a caracterului acestuia, conferindu-i anumite forme sociale si civilizate. Acest lucru îi limitează și suprimă trăsăturile egoiste. Și acest proces, într-o formă sau alta („cooperativă”, „acțiuni pe acțiuni”) și-a luat locul potrivit în majoritatea țărilor dezvoltate. A doua tendință este individualizare procesele economice și sociale, umplându-le cu conținut personal divers (oamenii stau din ce în ce mai mult acasă, lucrează de acasă).

Civilizația în procesul de dezvoltare a trecut prin mai multe etape, la fiecare dintre acestea nivelul de viață atât al indivizilor, cât și al comunităților depindea de conștientizarea și capacitatea lor de a procesa eficient datele. Etapele creării de noi instrumente și metode de prelucrare a datelor care au presupus schimbări semnificative în societate, adică care au schimbat metoda de producție, stilul de viață, sistemul de valori, se numesc revoluții informaționale.

Revoluțiile informaționale au determinat o tranziție treptată de la o societate agrară la o societate informațională, în care inteligența și cunoașterea sunt mijloacele și produsul de producție.

De ce societatea se numește societate informațională?

Societatea informaţională este o nouă fază istorică în dezvoltarea civilizaţiei, în care principalele produse ale producţiei sunt datele şi cunoaşterea.

Numele „societate informațională” a apărut pentru prima dată în Japonia. Experții care au propus acest termen au explicat că definește o societate în care apa de înaltă calitate circulă din abundență, precum și toate mijloacele necesare pentru depozitarea, distribuția și utilizarea acesteia. Informațiile sunt ușor și rapid distribuite în funcție de cerințele persoanelor și organizațiilor interesate și le sunt oferite într-o formă familiară. Costul utilizării serviciilor de informare este atât de mic încât acestea sunt disponibile pentru toată lumea

Termenul de societate „informațională” („computerizată”) este înțeles ca acela în care toate sferele de viață ale membrilor săi includ calculatoarele și serviciile care satisfac nevoile de informare ale utilizatorului, precum și alte mijloace ale informaticii ca instrumente de muncă intelectuală. .

Societatea informațională mai este numită și societatea cunoașterii sau societatea de competență globală, întrucât principalele cerințe ale societății secolului XXI pentru formarea specialiștilor competitivi includ:

• capacitatea de gândire critică;
• cunoștințe universale, sistemice;
• competențe cheie în domeniul tehnologiilor informației și comunicațiilor (TIC);
• capacitatea de a lua decizii;
• capacitatea de a gestiona procese dinamice;
• capacitatea de a lucra în echipă (echipă)
• abilități de comunicare eficiente.

Aceste abilități au fost formulate de douăzeci de companii de top din lume care sunt angajate în prognozarea dezvoltării economice pentru viitor și dezvoltarea instrumentelor și tehnologiilor adecvate pentru implementarea eficientă a diferitelor procese: economice, sociale, educaționale - și au fost numite competențe secolului XXI.

În societatea informațională, dobândirea de cunoștințe și abilități de bază cheie, care includ, în special, cunoașterea posibilităților de utilizare a sistemelor informatice moderne și capacitatea de a le aplica în practică, este cheia succesului și realizării creative a fiecărei persoane. Acesta este ceea ce a determinat apariția unei noi categorii de cultură – informațională.

Cultura informațională este capacitatea de a lucra în mod intenționat cu date și de a utiliza tehnologiile informației și comunicațiilor, mijloace tehnice moderne și metode de obținere, prelucrare și transmitere a acestora.

Cultura informațională se manifestă într-o persoană:

• în abilități specifice în utilizarea diverselor dispozitive tehnice - de la telefoane la calculatoare personale și dispozitive de rețea;
• în capacitatea de a utiliza tehnologiile informației și comunicațiilor în activitățile lor;
• în capacitatea de a obține date din diferite surse - de la surse periodice tipărite până la comunicații electronice;
• capacitatea de a prezenta informații într-o formă ușor de înțeles și de a le utiliza eficient;
• cunoașterea metodelor analitice de prelucrare a datelor;
• în capacitatea de a lucra cu mesaje de diferite tipuri.

Cultura informațională include mult mai mult decât un simplu set de abilități în prelucrarea datelor tehnice folosind computere și telecomunicații. Cultura informațională trebuie să devină parte a culturii umane universale. O persoană cultivată (în sens larg) trebuie să fie capabilă să evalueze informația primită calitativ, să le înțeleagă utilitatea, fiabilitatea și altele asemenea.

Un element esențial al culturii informaționale este capacitatea de a lua decizii colective. Capacitatea de a interacționa eficient cu alți oameni este un semn important al unei persoane în societatea informațională.

Pentru a utiliza eficient tehnologiile informației și comunicațiilor în activitățile profesionale, fiecare persoană trebuie să aibă competență informațională dezvoltată, care presupune capacitatea persoanei de a naviga în spațiul informațional, de a opera cu date bazate pe utilizarea tehnologiilor moderne de informare și comunicare în concordanță cu nevoile piața muncii pentru a îndeplini în mod eficient sarcinile profesionale. Pentru elevi, competența informațională poate însemna dezvoltarea capacității de a utiliza eficient tehnologiile informației și comunicațiilor pentru învățare.

Ce face informatica ca știință și ca ramură a activității umane?

Informatica, ca stiinta relativ tanara, a aparut la mijlocul secolului XX. Condiția prealabilă pentru aceasta a fost o creștere bruscă a volumului de informații și mesaje pe care o persoană trebuia să le proceseze. Apare computerul, apoi mijloace tehnice puternice care permit stocarea, procesarea și transmiterea unor cantități mari de date.

Scopul principal al informaticii ca știință este căutarea de noi cunoștințe în diverse domenii ale activității umane cu ajutorul tehnologiei informatice.

Informatica este o stiinta care studiaza structura si proprietatile generale ale datelor, precum si metodele si mijloacele de creare, cautare, stocare, prelucrare, transmitere si utilizare a acestora in diverse domenii ale activitatii umane.

Termenul de informatică a apărut la începutul anilor 60 ai secolului XX. în Franța (din franceză informație - informație și automatique - automatizare) pentru a desemna prelucrarea automată a diferitelor date. În țările vorbitoare de limbă engleză, acest termen corespunde sinonimului Computer Science, deoarece termenul informatică nu înseamnă doar o reflectare a realizărilor tehnologiei informatice, ci este asociat și cu procesele de transfer și prelucrare a datelor de diferite naturi.

Principalele direcții de dezvoltare a informaticii sunt: ​​informatica teoretică, tehnică și aplicată. Informatica teoretica este conceputa pentru a dezvolta teorii generale de cautare, procesare si stocare a datelor, identificarea tiparelor de creare si transformare a datelor, utilizarea tehnologiilor informatice moderne in diverse sfere ale activitatii umane, studierea relatiei dintre o persoana si un dispozitiv electronic si dezvoltarea informatiilor. tehnologii. Informatica tehnică examinează sistemele automate de prelucrare a datelor, crearea unei noi generații de tehnologie informatică, sisteme tehnologice flexibile, roboți, inteligență artificială etc. Informatica aplicată creează baze de cunoștințe, dezvoltă metode raționale pentru automatizarea producției, creează baze teoretice pentru proiectare, servește la conectează știința cu producția și oferă cereri ale societății informaționale.

Ce tehnologii se numesc tehnologii informaționale?

Pentru a procesa eficient diverse date într-un mediu modern bogat în informații, care se schimbă extrem de rapid, și pentru a lua decizii în timp util și corecte pe baza rezultatelor obținute, sunt necesare cunoștințe și abilități noi, sau mai degrabă, stăpânirea tehnologiei.

Termenul „tehnologie” provine din limba greacă. τεχνη - artă, pricepere, tehnică, aptitudini și λογος - cuvânt, capacitate de a transmite.

Tehnologia este un ansamblu de metode și mijloace prin care oamenii pot implementa un anumit proces complex, împărțindu-l într-un sistem de proceduri și operații interconectate secvenţial, efectuate mai mult sau mai puţin fără ambiguitate și care au ca scop obținerea unei eficiențe ridicate a unui anumit tip de activitate.

Nivelul general de dezvoltare și totalitatea tehnologiilor create și utilizate este o componentă importantă a culturii societății, afectează în mod semnificativ sustenabilitatea dezvoltării economice și, prin urmare, este una dintre trăsăturile caracteristice ale civilizației.

Tehnologia informației (IT) este un set de metode și tehnici utilizate pentru colectarea, stocarea, procesarea, distribuirea, afișarea și utilizarea diferitelor date pentru interesele și nevoile utilizatorilor.

Tehnologia informației reflectă înțelegerea modernă a proceselor de transformare a datelor în societatea informațională. Este un set de acțiuni clare și direcționate pentru a procesa date folosind un computer.

În societatea informațională modernă, principalele mijloace tehnice de prelucrare a diverselor date sunt calculatoarele de diferite tipuri. Programele sunt folosite pentru implementarea metodelor de prelucrare a datelor. Combinația dintre tehnologiile informaționale și moderne de comunicare, care asigură transmiterea mesajelor și a datelor prin diverse mijloace (rețele de calculatoare, telefon, fax, televiziune, comunicații prin satelit etc.), a schimbat radical nivelul și formele de activitate comercială și socială a oameni.

Tehnologiile informaționale au trecut prin anumite etape în dezvoltarea lor:

Etapele dezvoltării tehnologiei	Numele tehnologiei	Instrumente și comunicații	obiectivul principal
Etapa I (a doua jumătate a secolului al XIX-lea)	Tehnologia informației de mână	Pix, călimară, registru. Comunicările se realizează manual prin trimiterea de scrisori, pachete, mesaje	Prezentarea mesajelor în forma cerută
Etapa 2 (de la sfârșitul secolului al XIX-lea până în anii 30 ai secolului al XX-lea)	Tehnologia mecanică	Mașină de scris, telefon, înregistrator de voce, poștă. Sunt folosite mijloace de livrare mai moderne	Prezentarea mesajelor în forma dorită folosind mijloace mai convenabile
Etapa a 3-a (anii 40-60 ai secolului XX)	Tehnologia electrică	Calculatoare mainframe și software conexe, mașini de scris electrice, fotocopiatoare, casetofone portabile	De la forma notificării, accentul se mută treptat pe formarea conținutului acesteia
Etapa 4 (de la începutul anilor 70 până la mijlocul anilor 80 ai secolului XX)	Tehnologia electronică	Calculatoare mainframe și sisteme automate de control și sisteme de regăsire a informațiilor create pe baza acestora, având software de bază și specializat	Accentul este mutat pe formarea părții de conținut a mesajului pentru mediul de management al diferitelor sectoare ale vieții publice, în special pe organizarea muncii analitice
Etapa a 5-a (de la mijlocul anilor 80 ai secolului XX)	Tehnologia calculatoarelor	Computer personal cu un număr mare de produse software standard pentru diverse scopuri	Crearea de sisteme de sprijinire a deciziilor la diferite niveluri de management. Sistemele au elemente de analiză și inteligență artificială încorporate, sunt implementate pe un computer personal și folosesc tehnologii de rețea și telecomunicații pentru a lucra în rețea
Etapa a 6-a (de la mijlocul anilor 90 ai secolului XX)	Cele mai recente tehnologii Internet/Intranet	În diverse domenii ale științei, tehnologiei și afacerilor, sunt utilizate pe scară largă sistemele în care diferiți utilizatori (sisteme) au acces simultan, la rețele de calculatoare globale, regionale și locale.	Comerțul electronic se dezvoltă. Creșterea volumelor de informații a dus la crearea tehnologiei de data mining
a 7-a etapă (modernă)	Tehnologii cloud, Internetul lucrurilor	Prelucrarea și stocarea de la distanță a datelor pe servere și utilizarea software-ului ca serviciu online	Calculele complexe și prelucrarea datelor sunt efectuate pe un server la distanță. Formarea unei rețele constând din obiecte fizice (lucruri) sau dispozitive interconectate care au senzori încorporați, precum și software, care permite transferul și schimbul de date între lumea fizică și sistemele informatice, a condus la crearea Smart Tehnologii de oraș sau de casă inteligentă »

Diferite clasificări ale tehnologiilor informaționale.

După metodele și mijloacele de prelucrare a datelor, se distinge următoarea clasificare a tehnologiilor informaționale.

1. Global - tehnologii care includ modele, metode, moduri de utilizare a datelor în societate.
2. De bază - tehnologii informaționale concentrate pe o anumită zonă de aplicare.
3. Specific - tehnologii care prelucrează date în procesul de îndeplinire a sarcinilor reale ale utilizatorului.

După domeniile de studiu deservite, acestea se disting: tehnologii cu domeniu de aplicare în activități contabile, bancare și fiscale, pentru asigurări, e-guvernare, statistică, comerț electronic, educație, medicină.

În funcție de tipurile de date, tehnologiile de prelucrare se disting:

• date folosind limbaje algoritmice, procesoare de tabele, sisteme de gestionare a bazelor de date;
• texte folosind un procesor de text;
• imagini grafice folosind editori grafici;
• cunoștințe folosind sisteme expert;
• obiecte din lumea reală folosind tehnologii multimedia și altele asemenea.

Există și alte clasificări ale tehnologiilor informaționale.

Câteva fapte interesante despre societatea informațională modernă:

• Volumul de cunoștințe generat de comunitatea globală se dublează la fiecare 72 de ore;
• 204.000.000 de mesaje sunt trimise prin e-mail în fiecare minut;
• Volumul de date transmis de sateliți artificiali pe o perioadă de două săptămâni este suficient pentru a umple 19 milioane de volume;
• În țările industrializate, elevii primesc mai multe informații atunci când părăsesc școala decât au primit bunicii lor în întreaga lor viață;
• În următoarele trei decenii, societatea va experimenta atâtea schimbări câte au existat în ultimele trei secole.

Proprietatea intelectuală și dreptul de autor

Proprietatea intelectuală este rezultatul activității intelectuale și mijloace de individualizare protejate de lege.

Să luăm în considerare principalele caracteristici ale proprietății intelectuale.

1. Proprietatea intelectuală este intangibilă. Aceasta este diferența sa principală și cea mai importantă față de proprietatea asupra lucrurilor (proprietatea în sensul clasic). Dacă aveți un articol, îl puteți folosi singur sau îl puteți da altcuiva pentru utilizare. Cu toate acestea, este imposibil ca doi oameni să folosească un lucru independent unul de celălalt în același timp. Dacă dețineți proprietatea intelectuală, o puteți folosi singur și, în același timp, să acordați drepturi asupra acesteia altcuiva. Mai mult, pot exista milioane de acești indivizi și toți pot folosi în mod independent un obiect de proprietate intelectuală.
2. Proprietatea intelectuală este absolută. Aceasta înseamnă că o persoană - proprietarul drepturilor - se opun tuturor celorlalte persoane care, fără acordul proprietarului drepturilor de autor, nu au dreptul de a utiliza proprietatea intelectuală. Mai mult, absența unei interdicții de utilizare a obiectului nu este considerată permisiune.
3. Obiectele necorporale ale proprietății intelectuale sunt încorporate în obiecte tangibile. Achiziționând un disc cu muzică, deveniți proprietarul articolului, dar nu și deținătorul drepturilor de autor ale operelor muzicale înregistrate pe acesta. Prin urmare, ai dreptul să faci ce vrei cu discul, dar nu cu muzica. Ar fi ilegal, de exemplu, să schimbați o piesă muzicală, să o aranjați sau să o procesați în alt mod fără acordul autorului. Dreptul de autor reglementează relațiile care apar în legătură cu crearea și utilizarea operelor de știință, literatură și artă. Legea drepturilor de autor se bazează pe conceptul de „muncă”, care înseamnă rezultatul original al activității creative care există într-o formă obiectivă. Această formă obiectivă de exprimare este subiectul protecției dreptului de autor. Dreptul de autor nu se aplică ideilor, metodelor, proceselor, sistemelor, metodelor, conceptelor, principiilor, descoperirilor, faptelor.

Software-ul este obiect de proprietate intelectuală, toate drepturile asupra cărora aparțin persoanei care l-a creat sau companiei de dezvoltare. Acest drept este protejat de Legea cu privire la drepturile de autor și drepturile conexe. Conform acestei legi, la vânzarea de software, dezvoltatorul nu își transferă drepturile asupra unui anumit program către utilizatorul final, ci permite doar utilizarea (licențele) acestui program. Ambalajul unui produs software afișează adesea o marcă specială care indică prezența unui acord de licență, care definește drepturile și obligațiile de bază ale producătorului și cumpărătorului produsului software rezultat. Textul acordului de licență apare când instalați software-ul pe computer.

Din păcate, nu toate produsele software distribuite pe piață sunt legale. Din punct de vedere legal, software-ul piratat se referă la toate programele de calculator care sunt distribuite, instalate pe computere și utilizate cu încălcarea termenilor acordului de licență. De exemplu, copiile create independent ale unui program licențiat încetează să mai fie legale, iar astfel de acțiuni constituie o încălcare a drepturilor de autor și prevăd răspunderea legală.

Standarde etice în societatea informaţională

Etica informației se preocupă de problemele morale care decurg din dezvoltarea și aplicarea tehnologiei informației. Etica informației este o parte integrantă a eticii computerului.

Etica computerului se ocupă cu luarea în considerare a problemelor tehnice, morale, juridice, sociale, politice și filozofice. Problemele discutate în acesta pot fi împărțite în mai multe grupuri.

1. Probleme de dezvoltare a codurilor morale pentru profesioniștii în calculatoare și utilizatorii obișnuiți a căror activitate implică utilizarea tehnologiei informatice.
2. Probleme de protejare a drepturilor de proprietate, drepturi de autor, drepturi la intimitate și libertatea de exprimare în legătură cu domeniul tehnologiei informației.
3. Un grup de infracțiuni care apar odată cu apariția tehnologiilor informatice și determinarea statutului acestora, adică în principal probleme juridice.

Aceste probleme sunt doar o parte a eticii computerului.

Principalele prevederi ale codului de etică informatică:

1. Nu folosiți computerul pentru a dăuna altor persoane.
2. Nu interferați sau interferați cu activitatea utilizatorilor rețelei de calculatoare.
3. Nu utilizați fișiere care nu sunt destinate utilizării gratuite.
4. Nu folosiți computerul pentru furt.
5. Nu folosiți computerul pentru a răspândi informații false.
6. Nu utilizați software piratat.
7. Nu deturnați proprietatea intelectuală a altor persoane.
8. Nu utilizați echipamente informatice sau resurse de rețea fără permisiunea persoanei care le deține sau o compensație corespunzătoare.
9. Gândiți-vă la posibilele consecințe pentru societate ale programelor create și ale sistemelor informaționale dezvoltate.

Institutul Rus de Management

Lucru de curs

la disciplina „Teoria statului și dreptului” pe tema:

„Societatea informațională: concept și tendințe”

Este realizat de un student

_________________

reg. număr _________________

Specialitatea: „Jurisprudență”

Moscova

1. INTRODUCERE

2. Parte principală. SOCIETATEA INFORMAȚIEI: CONCEPTUL ȘI TENDINȚE

2.1. Conceptul și esența informației

2.2. Dezvoltarea ideilor despre informații

2.3. Conceptul și esența societății informaționale

2.4. Cauzele și consecințele revoluțiilor informaționale

2.5. Apariția și principalele etape de dezvoltare a societății informaționale

2.6. Informatizarea societatii in prezent

2.7. Societatea informațională și puterea

2.8. Informatizarea societatii moderne

2.9.

3. CONCLUZIE

4. LISTA BIBLIOGRAFICĂ

1. INTRODUCERE

Societatea informațională este unul dintre modelele teoretice folosite pentru a descrie o etapă calitativ nouă a dezvoltării sociale, în care țările dezvoltate au intrat odată cu începutul revoluției informaționale și informatice. Baza tehnologică a societății nu este industrială, ci tehnologiile informației și telecomunicațiilor (ITT).

Societatea informațională este o societate în care: Informația devine principala resursă economică, iar sectorul informațional iese pe primul loc în ceea ce privește ratele de dezvoltare, numărul de angajați, ponderea investițiilor de capital și ponderea în PIB. ITT devine principalul mijloc de creștere a eficienței producției și de întărire a competitivității atât pe piețele interne, cât și pe cele globale. Există o infrastructură dezvoltată care asigură crearea unor resurse informaționale suficiente. Acesta este în primul rând sistemul de învățământ și știință.

Există o redistribuire a resurselor în favoarea științei și a educației. În Statele Unite, așa-numitul capital uman acumulat este de trei ori mai mare decât activele tuturor corporațiilor americane.

Proprietatea intelectuală devine principala formă de proprietate. În competiția pentru campionatul mondial apare un nou factor - nivelul de dezvoltare a infrastructurii informaționale și a industriei.

Informația devine subiect de consum de masă. Societatea informațională oferă oricărui individ acces la orice sursă de informații. Acest lucru este garantat prin lege (secretele militare și de stat sunt, de asemenea, determinate de lege) și capabilitățile tehnice.

Apar noi criterii de evaluare a nivelului de dezvoltare a societății - numărul de calculatoare, numărul de conexiuni la internet, numărul de telefoane mobile și fixe etc.

Se dezvoltă bazele juridice ale societății informaționale. Se formează un sistem informatic integrat unificat bazat pe convergența tehnologică (combinarea telecomunicațiilor, echipamentelor computer-electronice, audiovizuale).

Se creează sisteme informaționale naționale unificate (în SUA - în anii '80, în Europa de Vest - în anii '90).

Societatea informațională se conturează ca una globală și include: „economia informațională” globală; un singur spațiu global de informare; infrastructura globală a informațiilor; sistemul legislativ și juridic global în curs de dezvoltare.

În societatea informaţională, activitatea de afaceri se revarsă în mediul informaţional şi comunicaţional. Se formează o economie virtuală, un sistem financiar virtual și altele asemenea, ceea ce ridică cele mai importante întrebări despre mecanismele de reglementare a acestora și conexiunile cu economia reală, „fizică”.

2. Partea principală. SOCIETATEA INFORMAȚIEI: CONCEPTUL ȘI TENDINȚE

2.1. Conceptul și esența informației

Adesea, conceptul de „informație” este folosit fără a se gândi la profunzimea conținutului său, identificând conceptele de cunoaștere, date, informații.

Este evident că utilizarea „de zi cu zi” a termenului „informație” este complet inadecvată atunci când vine vorba de teoria sau teoriile informației. teoriile în sine evidențiază doar o parte din fațetele unui anumit sistem de cunoaștere, care poate fi numită teoria informației generale sau „informologie” - știința proceselor și sarcinilor de transmitere, distribuție, procesare și transformare a informațiilor.

Apariția științei informației ca știință poate fi datată de la sfârșitul anilor 50 ai secolului nostru, când inginerul american R. Hartley a încercat să introducă o măsură cantitativă a informațiilor transmise prin canalele de comunicare.

Definiția științifică a informației este dată pur și simplu dacă presupunem că informația este un obiect dinamic care nu există în natură de la sine, ci se formează în timpul interacțiunii datelor și metodelor. Ea există exact cât durează această interacțiune, iar în restul timpului rămâne sub formă de date.

Dicționarul enciclopedic sovietic oferă următoarea definiție a informațiilor. Informații (din latinescul informatio - „clarificare”, „prezentare”), inițial - informații transmise de oameni oral, în scris sau în alte moduri (prin semnale convenționale, mijloace tehnice și așa mai departe); de la mijlocul secolului al XX-lea - un concept științific general care include schimbul de informații între oameni, o persoană și un automat, un automat și un automat.

Informația este unul dintre conceptele de bază ale ciberneticii în secțiunea de teoria informației. În teoria informației, metodele matematice sunt folosite pentru a studia modalități de a măsura cantitatea de informații conținute în orice mesaj și de a transmite informații.

Informația este produsul interacțiunii datelor și metodelor, luate în considerare în contextul acestei interacțiuni.

Informația apare în procesul de comunicare cu un anumit obiect. Fără comunicarea cu obiectul, obținerea de informații este aproape imposibilă.

De exemplu, pentru a prinde informațiile necesare dintr-un ziar, trebuie să citiți ziarul în sine și să trageți concluzii, adică să colectați și să procesați informații. Dacă atingem pur și simplu ziarul, nu vom primi informațiile necesare.

Comunicare - transmiterea unui mesaj de la o parte la alta (cine cu cine, prin ce, care este conținutul, efectele comunicării).

Comunicarea poate avea loc la mai multe niveluri - între indivizi, între grupuri sociale, în cadrul unei societăți, între diferite societăți.

Diferite semne în comunicare sunt înzestrate cu semnificații semantice diferite și sunt prezentate sub formă de coduri.

O mare parte din comunicarea modernă este organizată în instituții care atrag publicul de masă.

Comunicarea este ceea ce se transmite, acestea sunt forme de proprietate, structura internă, valoarea organizației, reacția audienței.

În definiția noastră, este important să clarificăm „... luat în considerare în contextul acestei interacțiuni.” Iată câteva exemple de ce acest lucru este cu adevărat important. Se știe că cărțile sunt depozite de date. Sunt concepute pentru a obține informații prin citire. Dar dacă încercați diferite cărți prin atingere sau gust, puteți obține și informații.

Astfel de metode vă vor permite să distingeți între cărți legate în piele, carton și hârtie. Desigur, acestea nu sunt metodele care au fost intenționate de autorii cărților, dar oferă și informații, deși nu complete.

Analizând valoarea informațională a ziarelor, revistelor și programelor de televiziune, putem ajunge la concluzia că aceasta depinde atât de date, cât și de metodele prin care acestea sunt consumate. Una este să vizionezi cu atenție un film TV, să asculți fiecare cuvânt, și alta este să îl urmărești în timp ce vorbești la telefon.

2.2. Dezvoltarea ideilor despre informații

În ciuda faptului că conceptul de informație este foarte utilizat în știință și în viața de zi cu zi, definiția sa științifică strictă nu a existat până de curând. Până în prezent, diferite discipline științifice introduc acest concept în moduri diferite. Există trei abordări posibile aici: antropocentric, tehnocentricȘi nedeterminist.

Esenta antropocentrică abordarea este că informația este identificată cu informațieȘi fapte, care teoretic poate fi obținut și asimilat, adică transformat în cunoştinţe. Această abordare este în prezent cea mai utilizată. Putem observa exemple în acest sens, în special, în legislația rusă.

„Informația înseamnă informații despre persoane, obiecte, fapte, evenimente, fenomene și procese, indiferent de forma de prezentare a acestora”

(Legea federală nr. 24-F3 nr. „Cu privire la informare, informatizare și protecția informațiilor” din 25 ianuarie 1995; „Rossiyskaya Gazeta” nr. 39 din 22 februarie 1995)

Esenta tehnocentric abordarea este aceea că informația este identificată cu date. Această abordare este foarte răspândită în disciplinele tehnice. De exemplu, întâlnim adesea referiri la faptul că „informațiile sunt transmise prin rețele de calculatoare”, „informațiile sunt prelucrate de computere”, „informațiile sunt stocate în baze de date”. În toate aceste cazuri, are loc o substituire a conceptelor.

Faptul este că numai datele sunt transmise prin rețele de calculatoare, computerele procesează doar date și doar datele sunt stocate în baze de date. Dacă aceste date devin informații și, dacă da, ce fel de informații, depinde nu numai de date, ci și de numeroasele hardware, software și metode naturale.

În legislația rusă nu găsim semne evidente de abordare tehnocentrică, dar sunt prezente în legislația altor state, de exemplu Germania. În special, concepte precum informații, acces la informații, modificarea informațiilor, toate cazurile când vine vorba de operarea sistemelor tehnice sunt prezentate ca date, acces la date, modificarea datelor.

Abordare non-deterministă la conceptul de informaţie se regăseşte şi el destul de larg. Constă în refuzul de a defini informații pe motiv că acestea sunt fundamentale, precum materia și energia. În special, nu vom găsi o definiție a informațiilor în „Legea secretelor de stat” și în „Legea privind mass-media”, deși acest concept este folosit în ambele acte juridice.

Lipsa definirii conceptului folosit nu este deloc o neglijenta a legiuitorului. În multe cazuri, eșecul de a defini informațiile poate fi considerat tradițional. De exemplu, nu vom găsi o definiție a informațiilor într-o publicație de referință atât de respectată precum Encyclopedia Britannica. Definiția poate fi obținută doar indirect prin articolul „Prelucrarea informațiilor și sistemele informaționale”, care precizează că „... acest termen este folosit în raport cu faptele și judecățile primite în viața de zi cu zi de la alte ființe vii, din mass-media, din electronice. baze de date și, de asemenea, prin observarea fenomenelor de mediu.”

Aici se amestecă atât abordările antropocentrice, cât și cele tehnocentrice, după care definiția este redusă la nivelul cotidian. În același timp, este oferită o listă extinsă de literatură publicată în ultimii 50 de ani, a cărei analiză nu a oferit o definiție directă.

2.3. Esența și conceptul societății informaționale

Pentru început, este necesar să înțelegem exact ce este o „societate post-industrială”.

Societatea în care trăim la începutul secolului XXI se numește societate informațională.

Termenul „societate informațională” a apărut în Statele Unite în teoria cu același nume în anii 70 ai secolului XX. Așa au început să numească o societate care o depășise pe cea industrială.

În literatura modernă sunt date multe definiții ale societății postindustriale, dar în lucrarea mea de curs am ales, după părerea mea, cea mai completă și mai exactă definiție.

Deci, putem pune un semn egal între societatea postindustrială și societatea informațională, pentru că Societatea modernă postindustrială nu se poate lipsi de tehnologia informației în activitățile sale zilnice.

Societatea informațională - conceptul de societate postindustrială; o nouă fază istorică în dezvoltarea civilizației, în care principalele produse ale producției sunt informația și cunoașterea.

Societatea postindustrială, la rândul ei, este o societate în care sectorul serviciilor are o dezvoltare prioritară și predomină asupra volumului producției industriale și a producției agricole.

În structura socială a societății postindustriale, numărul de angajați în sectorul serviciilor este în creștere și se formează noi elite: tehnocrați, oameni de știință.

Trăsăturile distinctive ale societății informaționale sunt:

1.) creşterea rolului informaţiei şi cunoaşterii în viaţa societăţii;
2.) creşterea ponderii comunicaţiilor informaţionale, produselor şi serviciilor în produsul intern brut;
3.) crearea unui spațiu informațional global care oferă:

a) interacțiune informațională eficientă între oameni;

b) accesul acestora la resursele informaţionale mondiale;

c) satisfacerea nevoilor acestora de produse și servicii de informare.

Sectorul serviciilor implică servicii în masă către populație. Datorită apariției unei astfel de sfere ca sector al serviciilor, a avut loc apariția unei infrastructuri informaționale globale, ai cărei utilizatori sunt întreaga societate informațională.

Noile tehnologii informaționale sunt folosite în aproape toate domeniile de activitate și au un impact uriaș asupra realității sociale și o schimbă foarte mult.

Filosofii asociază schimbarea principală cu apariția unei noi structuri sociale - infrastructura informațională.

În primul rând, să definim conceptul de „infrastructură informațională”.

Infrastructura informațională este un ansamblu de mijloace de prelucrare și utilizare a informațiilor, integrate în rețelele informatice și informatice. Toffler consideră că infrastructura informațională va deveni baza activităților sociale și economice ale viitorului și, de asemenea, va permite oricui, oricând și oriunde, să primească toate informațiile de care este interesat.

Infrastructura globală a informației (GII) este o educație informațională care a început să fie formată în 1995 de un grup de țări dezvoltate.

Infrastructura informațională globală este dezvoltată ca o rețea globală de informații pentru deservirea în masă a populației planetei, bazată pe integrarea sistemelor de informații și telecomunicații globale și regionale, precum și a sistemelor digitale de televiziune și radio, sisteme prin satelit și comunicații mobile.

Așadar, revoluția informațională a lansat procesul de construire a unei societăți informaționale. Unii teoreticieni (de exemplu, Y. Masuda) prevăd înființarea sa în țările dezvoltate la mijlocul secolului XXI.

2.4. Cauzele și consecințele revoluțiilor informaționale

Până în secolul al XVI-lea, activitățile societății aveau ca scop stăpânirea materiei, adică înțelegerea proprietăților materiei și realizarea mai întâi de instrumente primitive și apoi mai complexe.

Apoi, în procesul de formare a societății industriale, problema stăpânirii energiei a ieșit în prim-plan - mai întâi termică, apoi electrică și în cele din urmă, în secolul al XX-lea, nucleară. Stăpânirea energiei a făcut posibilă stăpânirea producției în masă a valorilor consumatorilor și, ca urmare, îmbunătățirea standardelor de viață ale oamenilor și schimbarea naturii muncii lor.

În același timp, oamenii au avut întotdeauna nevoie să exprime și să-și amintească informații despre lumea din jurul lor.

În istoria dezvoltării civilizațiilor au avut loc mai multe revoluții informaționale.

Prima revoluție asociat cu inventarea scrisului. A devenit posibilă diseminarea cunoștințelor și păstrarea lor pentru transmiterea la generațiile următoare.

A doua revoluție(mijlocul secolului al XVI-lea) a fost cauzată de invenția tiparului, care a schimbat radical cultura publică.

A treia revoluție(sfârșitul secolului al XIX-lea) s-a datorat invenției electricității. Au apărut telegraful, telefonul și radioul, făcând posibilă transmiterea rapidă a informațiilor.

A patra revoluție(anii 70 ai secolului XX) este asociat cu inventarea computerului personal (PC).

Crearea calculatoarelor personale a fost predeterminată de volumele tot mai mari de informații, cărora le este greu de suportat folosind tehnologiile tradiționale: hârtie și pix. Această contradicție a început să afecteze negativ rata de creștere a progresului științific și tehnologic (STP). Au început să vorbească despre „explozia informațională”, referindu-se la creșterea rapidă a fluxurilor și a volumelor de informații.

Drept urmare, progresul științific și tehnologic a oferit societății un computer personal ca mijloc de stocare, procesare și transmitere a informațiilor.

2.5. Apariția și principalele etape de dezvoltare a societății informaționale

În anii 80-90, filozofii și sociologii au dezvoltat teoria societății informaționale. Această lucrare a combinat eforturile unor filosofi cunoscuți din Occident precum Yoshita Masuda, Zbigniew Brzezinski (cu ceva timp în urmă, fost consilier al președintelui Statelor Unite) și J. Nasbitt.

Dar teoria societății informaționale a filozofului american Alvin Toffler (n. 1928) este cea mai cunoscută, de când aclamatele sale cărți „Future shock” (Șocul de la coliziune cu viitorul, 1971), „Ecospasm” (1975), „The Al treilea val” (1980) am fost transferați.

Toffler, la fel ca mulți alți filozofi occidentali, a criticat deficiențele societății industriale, a remarcat criza acesteia și semnele de tranziție către o nouă formă de existență, societatea informațională.

Toffler asociază transformarea societății într-o societate informațională cu revoluția informațională, care a început în a doua jumătate a secolului XX.

Revoluția informațională, după cum notează Alvin Toffler, constă din două revoluții:

1) calculator;

2) telecomunicații.

Revoluția telecomunicațiilor începe la mijlocul anilor 70 și se contopește cu revoluția computerelor. Revoluția computerelor începe mult mai devreme și continuă în mai multe etape.

Prima mare etapă acoperă anii 1930-1970, care se numesc „ciclul zero”. Începe cu crearea primelor calculatoare de către fizicianul american J. Atanasov și inginerul german K. Zuse.

În această etapă, în 1951, a fost creat primul computer comercial UNIVAC-1 ( cântărea 30 de tone, conținea 18 mii de lămpi și făcea 5 mii de operații pe secundă). A doua etapă semnificativă Revoluția computerelor începe cu crearea primelor calculatoare personale și producția lor în masă.

Revoluția telecomunicațiilor este asociată cu creația

a) tehnologii cu fibră optică;

b) tehnologii prin satelit.

Confluența tehnologiilor informatice și de telecomunicații a creat multe produse și servicii noi pe piață. Industria informației și telecomunicațiilor a devenit astăzi un sector cheie al economiei țărilor dezvoltate.

Țările dezvoltate preferă să importe bunuri de larg consum, dar să exporte produse din industria informației și să câștige bogăția națională din vânzarea lor.

Tehnologia informației este costisitoare, mult mai scumpă decât bunurile de larg consum, ceea ce asigură că țările dezvoltate continuă să aibă un nivel de trai ridicat, semnificativ mai ridicat decât cel al țărilor în curs de dezvoltare.

În plus, conducerea în tehnologia informației le oferă posibilitatea de a continua să revendice conducerea politică în lume.

De exemplu, Statele Unite sunt unul dintre liderii recunoscuți în politica mondială și controlează mai mult de 40% din piața comerțului cu tehnologia informației.

Statele Unite și-au conservat resursele fosile și importă mai multe bunuri decât exportă, dar exportă mai multe servicii (în special în domeniul tehnologiei informației) decât importă.

Conducerea în domeniul informatizării a Statelor Unite este de înțeles: 41% din toate calculatoarele din lume se află acolo; 40% dintre familiile de acolo dețin computere personale, iar 20% dețin modemuri, adică sunt utilizatori de internet.

Datorită fuziunii dintre revoluțiile computerelor și telecomunicațiilor, a devenit posibilă crearea unor rețele de informație de o scară enormă, chiar și globale. Prin aceste rețele este posibilă transmiterea, găsirea și procesarea informațiilor necesare mult mai rapid.

2.6. Informatizarea societatii in prezent

Până de curând, nimeni nu și-a imaginat că omenirea va fi în pragul unei noi ere în dezvoltarea civilizației - era informației.

În prezent, există un proces activ de informatizare a societăţii.

Informatizarea se referă la introducerea activă a tehnologiei informatice și a noilor tehnologii informaționale în diverse sfere de producție, viața publică și personală a oamenilor.

Societatea informațională este o societate în care majoritatea lucrătorilor sunt angajați în producția, stocarea, prelucrarea, vânzarea și schimbul de informații.

Recent, a apărut o nouă categorie de cultură - informațională. Acest lucru se datorează faptului că pentru a trăi și a lucra în societatea informațională, o persoană trebuie să fie pregătită să perceapă și să proceseze rapid cantități mari de informații; el trebuie să stăpânească mijloacele, metodele și tehnologia de lucru moderne.

În plus, în condiții noi de viață, gradul de conștientizare al unei persoane depinde direct de informațiile dobândite de alte persoane. Prin urmare, nu mai este suficient să poți stăpâni și acumula informație în mod independent, ci trebuie să înveți o tehnologie de lucru cu informația atunci când deciziile sunt pregătite și luate pe baza cunoștințelor colective. Astfel, o persoană trebuie să aibă un anumit nivel de cultură pentru a lucra cu informația.

Cultura informațională- capacitatea de a lucra în mod intenționat cu informații și de a utiliza tehnologia informatică computerizată, instrumente și metode moderne pentru a le primi, procesa și transmite.

Fiind cea mai importantă componentă a culturii în ansamblu, cultura informațională este produsul diverselor abilități creative ale unei persoane.

Cultura informațională se manifestă în următoarele:

În abilități specifice în utilizarea diverselor dispozitive tehnice – de la telefoane la calculatoare personale și rețele de calculatoare;

Capacitatea de a utiliza tehnologia informatică computerizată în munca dumneavoastră;

Capacitatea de a extrage informații din diverse surse - de la periodice la comunicații electronice;

Capacitatea de a prezenta informații într-o manieră clară și de a le utiliza eficient;

Cunoașterea metodelor analitice de prelucrare a informațiilor;

Abilitatea de a lucra cu diverse tipuri de informații.

Cultura informațională împrumută și folosește realizările multor științe: cibernetică, informatică, teoria informației, matematică, teoria proiectării bazelor de date și o serie de alte discipline. O parte integrantă a culturii informaționale este cunoașterea tehnologiei informației și capacitatea de a o aplica în practică.

Relativ recent, a apărut o altă tehnologie nouă a informației - realitatea virtuală.

Realitatea virtuală (VR) este o formă foarte dezvoltată de simulare pe computer care permite utilizatorului să se cufunde într-o lume artificială și să acționeze direct în ea folosind dispozitive senzoriale speciale care leagă mișcările lor cu efecte audiovizuale.

În acest caz, senzațiile vizuale, auditive, tactile și motorii ale utilizatorului sunt înlocuite cu imitația lor generată de un computer.

Trăsăturile caracteristice ale realității virtuale sunt:
- modelare in timp real;
- imitarea mediului cu un grad ridicat de realism;
- capacitatea de a influența mediul și de a avea feedback.

Un tip de realitate virtuală poate fi numit un joc pe calculator.

Jocul pe computer este un joc creat folosind capabilitățile multimedia ale unui computer.

Un joc pe calculator este determinat de un algoritm care descrie procesul de joc. Jocurile pe calculator sunt împărțite în afaceri, educaționale, educaționale și de divertisment.

În cartea „Al treilea val” (sub denumirea căreia apare aici societatea informațională sau postindustrială), Toffler, având în vedere noile caracteristici emergente ale vieții de zi cu zi, notează că în societatea informațională are loc o revizuire a principiilor de bază. de organizare a vieții societății (sau, după cum spune el, „o revizuire a codului civilizației”).

Civilizația societății industriale s-a bazat pe șase principii:

1) sincronizare;

2) specializare;

3) standardizare;

4) concentrare;

5) maximizare;

6) centralizare.

Toate se prăbușesc în societatea informațională și sunt înlocuite cu altele care alcătuiesc trăsăturile societății informaționale:

1) Sincronizare. Ritmul mecanizat al vieții, sincronizat cu ritmurile producției, este înlocuit de ritmuri sociale - ritmuri de activitate care nu au legătură cu producerea lucrurilor. Activitatea socială în sine devine mai diversă, iar ritmurile ei se diversifică și ele.

Principalele tipuri de activități sociale sunt cele legate de producerea de informații în special, rolul științei și al educației, care alimentează dezvoltarea noilor tehnologii, este în creștere.

2) Specializare. Producția de informații devine o nouă modalitate de a crea bogăție socială. Această metodă nu se bazează pe puterea fizică, ci pe abilitățile mentale ale unei persoane și se dezvoltă în procesul de educație.

Se pun noi cerințe educației în societatea informațională, datorită faptului că în producție tehnologia se schimbă acum foarte rapid, apar noi tipuri de muncă, iar cele vechi dispar complet. În acest sens, este nevoie de transferul resurselor de muncă de la o industrie la alta.

Cine poate trece mai repede de la un loc de muncă la altul? - Cineva care nu este un specialist îngust, dar are o bună educație fundamentală. Prin urmare, o trăsătură caracteristică a pieței muncii în societatea informațională este despecializarea acesteia și nivelul de educație ridicat.

Toffler face remarci foarte interesante despre noul rol social al cunoașterii. Într-o societate industrială, bogăția era exprimată sub formă de capital (bani, într-o societate informațională, bogăția ia o formă nouă, intangibilă - forma de capital simbolic, sau informație (cunoaștere); Dacă societatea industrială era o societate de producție în masă de lucruri durabile, atunci societatea informațională, potrivit lui Toffler, va fi o societate de producție în masă a cunoașterii.

Cunoştinţe Cum diferă radical capitalul de capitalul monetar: ei:

a) inepuizabil;

b) disponibil unui număr infinit de utilizatori.

Chiar și banii, care au fost o unitate de schimb într-o societate industrială, iau forma informației într-o societate informațională și devin monedă electronică - carduri de credit, care sunt folosite cu ajutorul unui computer.

Banii electronici devin din ce în ce mai răspândiți. În 1990, în lume existau astăzi peste 187 de milioane de deținători de carduri de credit, datorită includerii Rusiei în rețeaua bancară electronică globală, numărul acestora a crescut semnificativ.

Bani electronici – aceasta este, în primul rând, securitatea în timpul plăților, precum și comoditatea, asigurând rapiditatea încheierii unei tranzacții mari.

În ultimele trei decenii, termenul „monedă electronică” a devenit larg răspândit, atât în ​​practica economică străină, cât și în cea internă. Există multe lucrări științifice dedicate anumitor aspecte ale dezvoltării monedei electronice.

Banii electronici se referă atât la banii fără numerar, cât și la numerar. Inițial, banii electronici în știința autohtonă au fost înțeleși ca noi mijloace de plată bazate pe utilizarea computerelor.

Unul dintre primii care a folosit termenul „bani electronici” a fost V.M. Usoskin. În cercurile occidentale, predomină așa-numita abordare tehnologică a definiției monedei electronice.

Conform definiției cunoscutei Bănci de Reglementări Internaționale, banii electronici sunt produse cu valoare stocată sau preplătite, în care o evidență a fondurilor sau valorii disponibile consumatorului este stocată pe un dispozitiv tehnic deținut de consumator.

Moneda electronică (E-money) - în sens larg - este o formă de organizare a circulației banilor într-o asociație de rețele de informații.

În sens restrâns - bani digitali.

Bani digitali(Numerar digital) - un analog electronic al numerarului. Banii digitali pot fi achiziționați, sunt stocați electronic în dispozitive speciale și sunt la dispoziția cumpărătorului.

Cardurile inteligente sau sistemele speciale de computer sunt folosite ca dispozitive de stocare.

(Smart-card; Card cu cip; Card cu circuit integrat (IC) - un card de credit cu un microprocesor încorporat, care are un nivel ridicat de securitate și capacitatea de a efectua plăți în mai multe valute.

Cardurile de numerar sunt folosite pentru a schimba banii electronici cu numerar.

Card de numerar(Card de numerar) - un card bancar folosit pentru a primi numerar de la bancomate.

Plata fără numerar pentru bunuri, lucrări și servicii se efectuează folosind un card de plată.

(Carte de taxare) - un card de plastic care oferă persoanei care îl folosește posibilitatea de a efectua plăți de bază în numerar pentru bunuri sau servicii.

Există și carduri de reducere.

Card de reduceri(Card de reducere) - un card special emis de o organizație comercială care oferă o reducere la prețul unui produs.

Prin carduri de reducere:
- sunt incurajate cumparaturile; sau
- se stimulează evenimente: căsătorie, aniversari etc.

Există și alte cărți, dar le-am numit pe cele mai des întâlnite.

3) Standardizare.În societatea informaţională există o tendinţă de individualizare în orice.

4) Concentraţie. Principiul concentrării producției, care a dus la concentrarea populației în orașele mari, va fi înlocuit în societatea informațională cu principiul unei combinații optime între mare și mic, deoarece producția principală - producția de cunoștințe - nu este legat de sursele de resurse fosile.

Calculatoarele pot fi aduse oriunde în lume, de oriunde puteți intra în rețeaua de informații și puteți deveni participant la producerea cunoștințelor (scrieți o carte, calculați un proiect, întocmiți un raport și așa mai departe).

5) Maximizare. Principiul maximizării, care a determinat construirea de uzine și fabrici gigantice, de institute uriașe de cercetare, va fi înlocuit (și a început deja să se schimbe) de principiul creării de echipe temporare pentru a rezolva probleme speciale. Aceste echipe vor putea să își stabilească propriile ore de lucru convenabile.

6) Centralizare. Principiul centralizării va fi înlocuit cu principiul descentralizării și deurbanizării (din latinescul urbs - oraș) - o scădere a rolului orașelor în viața publică, din moment ce necesitatea existenței unor orașe uriașe (metropole) dispare.

Toffler mai notează că în sfera socio-politică și în domeniul economiei internaționale, tehnologiile informaționale deschid perspective complet fără precedent.

În prezent, există toate condițiile preliminare pentru:

1) crearea unei economii globale (primul pas în această direcție a fost Europa Unită);

2) solutii la problemele sociale.

Deschiderea informației face ca individul să fie mai puternic, iar puterea statului mai dependentă de cetățeni. Rețelele de telecomunicații creează oportunități pentru participarea directă a tuturor cetățenilor la guvernare, ceea ce evită luarea unor decizii guvernamentale importante care ignoră interesele cetățenilor sau chiar minoritățile acestora.

Desigur, toate previziunile optimiste făcute în teoria societății informaționale sunt precondiționate de o revizuire la scara întregii omeniri a atitudinilor față de scopurile și obiectivele producției.

Producția trebuie pusă în slujba intereselor vitale, și nu războiului. Trebuie să se dezvolte ținând cont de problemele globale actuale, toți oamenii din societatea informațională trebuie să aibă un nivel ridicat de conștientizare a mediului.

Principala întrebare, a cărei soluție va determina dezvoltarea producției, nu ar trebui să fie întrebarea „cum?”, ci întrebarea „de ce?”

Se crede că țările occidentale au intrat deja în societatea informațională Rusia, ca toate țările în curs de dezvoltare, este în prag.

În cealaltă carte a sa, „Futurshock”, Toffler notează trăsăturile deja manifestate ale noii societăți: variabilitatea prea rapidă a vieții, sentimentul asociat de instabilitate a tot ceea ce se întâmplă și notează noile probleme cauzate de aceasta, pe care le numește cuvântul „futurshock”. „Trecerea, noutatea și varietatea sunt caracteristici ale viitorului care ne șochează”, a scris Toffler. „Futurshock” înseamnă literal „șoc de la o coliziune cu viitorul”. Potrivit lui Toffler, se manifestă prin perturbarea proceselor de luare a deciziilor.

Oamenii nu mai pot folosi rețetele de viață create de generațiile trecute pe care trebuie să le creeze pe ale lor.

Schimbările care au loc privesc nu numai activitățile de producție ale oamenilor, ci și viața personală și relațiile umane. Relațiile permanente (prieteni, familie) devin un lux.

De exemplu, familia a fost întotdeauna un amortizor, o insulă de stabilitate. Dar și ea se schimbă și nimeni nu poate spune ce se va întâmpla cu ea mâine.

Familia este distrusă:

1) noile tehnologii ale nașterii - schimbă atitudinea față de maternitate și paternitate: mama și tatăl pot să nu mai fie singurii sau necunoscuți, sau în general - doar mama (multi-șoareci, clonare);

2) mobilitate în căutarea unui loc de muncă;

3) creșterea speranței de viață: dragostea se estompează din cauza dezvoltării inegale.

În continuare, vom avea în vedere interacțiunea societății informaționale cu o altă instituție politică importantă din punct de vedere social - guvernul.

2.7. Societatea informațională și puterea

Conducerea societății informaționale se realizează pe bază de autoritate de către un sistem de organisme guvernamentale.

Puterea este informațieși nu vorbesc deloc. Acei oameni care știu să asculte eficient și sunt capabili să extragă informații valoroase din ceea ce aud sunt cei care au putere.

Celebrul om de stat și personalitate politică engleză F. Chesterfield a spus despre această chestiune: „Ascultând o persoană, cultivăm în el respectul de sine.”

Una dintre cele mai semnificative clasificări ale puterii este împărțirea acesteia în funcție de resurse:

- economic,

- sociale,

- spiritual-informațional,

- coercitiv (politic în sens restrâns).

Puterea economică- acesta este controlul asupra resurselor economice, proprietatea asupra valorilor.

Puterea socială presupune distribuirea de statusuri, beneficii, privilegii.

Puterea spiritual-informațională- aceasta este puterea asupra oamenilor, exercitată cu ajutorul cunoștințelor și informațiilor științifice (pregătirea deciziilor, influența asupra conștiinței, inclusiv manipularea).

Puterea coercitivă se bazează pe resursele de putere și înseamnă control asupra oamenilor prin amenințarea sau utilizarea violenței (un semn al puterii politice).

După cum vedem din definiția puterii spiritual-informaționale, informația este și un instrument de gestionare a societății informaționale moderne.

În Statele Unite, în 1966, a fost adoptată Legea privind libertatea de informare. Esența legii este prezentată mai jos.

Freedom of Information Act 1966 (FOIA) - în SUA - o lege conform căreia toate departamentele federale din SUA trebuie să ofere cetățenilor acces gratuit la toate informațiile disponibile, cu excepția celor referitoare la apărarea națională, aplicarea legii, documentele financiare și personale.

Ulterior au apărut noi tehnologii în sfera informațională direct legate de informație, economie și alte domenii importante ale vieții.

Sfera informațională(Sfera informațională) conform legislației Federației Ruse - sfera de activitate a subiectelor legate de crearea, transformarea și consumul de informații.

Sfera informaţională necesită un mediu informaţional.

Mediul informațional(mediul de formare, mediul societăților de informare) - ansamblu de mijloace tehnice și software de stocare, prelucrare și transmitere a informațiilor, precum și condiții socio-economice și culturale pentru implementarea proceselor de informatizare.

În sfera informațională au apărut chiar și guvernarea electronică, taxele electronice, votul pe internet și multe altele.

Să aruncăm o privire mai atentă la fiecare dintre aceste tehnologii.

(Electronic Government - e-Government) - un sistem de administrație publică bazat pe mijloace electronice de prelucrare, transmitere și diseminare a informațiilor.

Taxe electronice(Electronics taxes - e-Taxes) - tehnologie de procesare și transmitere online a cererilor fiscale.

Votul pe internet(Vot pe internet) - votul folosind mediul Internet. Cu votul pe internet, alegătorul primește un buletin de vot electronic pe un anumit site web și votează. Autenticitatea buletinului de vot este garantată printr-o semnătură digitală.

În acest sens, guvernul a înlesnit concetăţenilor săi realizarea anumitor acţiuni prevăzute de lege, precum votul sau plata impozitelor.

Apariția manipulării banilor electronici a dus la apariția criminalității informaționale.

Crima informațională- acțiuni ilegale în sfera informațională care încalcă drepturile statutare ale unui individ, organizație sau stat și le produc un prejudiciu moral sau material.

Dar cum putem proteja informațiile împotriva utilizării abuzive și cum putem proteja informațiile împotriva criminalității informaționale?

În acest scop, a fost elaborată legislaţie specială în domeniul informaţiei.

Legislația informației(Legislația informațiilor) - un ansamblu de legi, reglementări și alte forme de reglementare juridică în domeniul circulației și producerii informațiilor și al utilizării tehnologiilor informaționale.

O astfel de legislație există și în Federația Rusă. Un exemplu este Legea federală nr. 24-F3 nr. „Cu privire la informare, informatizare și protecția informațiilor” din 25 ianuarie 1995.

Așa cum legislația rusă prevede libertatea individuală, tot așa și legislația privind informațiile are propria libertate individuală de informare.

Libertatea informațională a individului- drept al omului:
- să primească informații necesare vieții, activității și dezvoltării sale profesionale;
- exprimați-vă punctul de vedere cu privire la anumite fenomene naturale sau sociale;
- să transmită informații altor persoane.

Informația aici înseamnă orice altă informație decât cea care constituie secret de stat al țării.

Pentru a crește utilizatorii profesioniști de cultură în țara dumneavoastră, este necesar să le insufleți cunoștințele informatice.

Cunoștințe informatice(Computer literacy) implică posesia unui set suficient de cunoștințe și abilități pentru a lucra pe un computer.

Pentru atingerea acestor obiective, în prezent în instituțiile de învățământ, inclusiv în instituțiile de învățământ secundar, au fost introduse materii de tehnologia informației, unde viitorii potențiali utilizatori de informații sunt predate diverse programe de calculator, shell-uri și altele asemenea.

2.8. Informatizarea societatii moderne

Procesul de dezvoltare a societății informaționale începe cu informatizarea acesteia.

Informatizarea(Computerizarea) este procesul de introducere a calculatoarelor care asigură automatizarea proceselor și tehnologiilor informaționale în diverse sfere ale activității umane.

Scopul informatizarii este de a imbunatati calitatea vietii oamenilor prin cresterea productivitatii si facilitarea conditiilor lor de munca.

Alături de informatizare, există un concept mai privat de computerizare acasă.

Informatizare la domiciliu(Informatizarea acasă) - procesul de dotare a gospodăriilor cu dispozitive informatice. În Federația Rusă, informatizarea acasă este un element al politicii de informatizare a statului, care vizează satisfacerea nevoilor populației de informare și cunoaștere direct la domiciliu.

Poate satisface nevoile datorită motoarelor de căutare speciale.

(Sistem de recuperare a informațiilor) - un sistem care îndeplinește următoarele funcții:

Stocarea unor cantități mari de informații;
- cauta rapid informatiile necesare;
- adăugarea, ștergerea și modificarea informațiilor stocate;
- afișarea informațiilor într-o formă convenabilă pentru oameni.

Sunt:
- automatizat (computerizat);
- bibliografic (referință);
- interactiv (online);
- sisteme de regăsire a informațiilor documentare și factografice.

(Motor de căutare) - pe Internet - un site web special pe care un utilizator, la o anumită solicitare, poate primi link-uri către site-uri care corespund acestei solicitări.

Motorul de căutare este format din trei componente:
-1- robot de căutare;
-2- indice de sistem;
-3- programe care:

a) procesează cererea utilizatorului,

b) găsește în index documente care îndeplinesc criteriile de interogare,

c) afișează o listă a documentelor găsite în ordinea descrescătoare a relevanței.

Așa cum societatea poate fi împărțită în diferite grupuri (subculturi) în funcție de interese, tot așa în societatea informațională există o divizare în diferite subculturi.

Subcultura(Subcultură, din latină Sub - sub + Cultura - educație) - un sistem de valori, modele de comportament, stil de viață al unui grup social, care este o formațiune holistică independentă în cadrul culturii dominante.

O subcultură apare ca o reacție pozitivă sau negativă la cultura dominantă și structura socială între diferitele pături sociale și grupuri de vârstă.

Odată cu divizarea societății, are loc și procesul invers - fuziunea. În societatea informațională, grupurile informaționale fuzionează într-o singură comunitate folosind rețeaua, adică. societatea devine conectată.

Societatea de rețea(Societatea de rețea) - o societate în care o parte semnificativă a interacțiunilor informaționale se realizează folosind rețele de informații. În plus, componența acestei societăți este în mod constant completată cu noi utilizatori.

Principalul factor de creștere a numărului de utilizatori este, desigur, nevoia de informare a populației întregii planete.

Nevoia de informare(Nevoie de informare) - o nevoie care apare atunci când scopul cu care se confruntă utilizatorul în cursul activităților sale profesionale sau în practica sa socială și de zi cu zi nu poate fi atins fără utilizarea unor informații suplimentare.

Informațiile suplimentare în acest context se referă la World Wide Web.

World Wide Web (World Wide Web - WWW, Web) este serviciul principal de pe Internet care vă permite să accesați informații de pe orice server conectat la rețea. World Wide Web este organizat pe principiile unei hipermedia.

Sub hipermediu(Hypermedia) se referă la tehnologia de prezentare a informațiilor sub formă de blocuri relativ mici asociate între ele.

Desigur, World Wide Web vă permite să accesați orice informație de pe orice server conectat la rețea. Dar pentru a obține informații folosind web-ul, aveți nevoie de un dispozitiv cu acces la Internet.

(Internetul) este o rețea globală de informații, părți din care sunt interconectate logic între ele printr-un singur spațiu de adrese bazat pe protocolul TCP/IP.

Internetul constă din multe rețele de calculatoare interconectate și oferă acces de la distanță la computere, e-mail, mesaje, baze de date și grupuri de discuții.

Prin dispozitiv ne referim la un computer.

(Computer electronic - computer, Computer) în sensul larg al cuvântului, un dispozitiv electronic programabil capabil să prelucreze date și să efectueze calcule, precum și să efectueze alte sarcini de manipulare a simbolurilor.

Există două clase principale de calculatoare:
- calculatoare digitale (calculatoare) care prelucrează date sub formă de coduri numerice binare;
- calculatoare analogice care procesează mărimi fizice în continuă schimbare care sunt analoge ale mărimilor calculate.

Într-un sens mai restrâns (personal). Calculator personal (PC, Personal computer - PC) - un computer universal destinat utilizării individuale.

De obicei, computerele personale sunt proiectate pe principiul arhitecturii deschise și se bazează pe microprocesoare.

Computer de acasă(Computer de acasă) - un computer personal de uz casnic destinat utilizării în locuințe și destinat utilizatorilor neprofesioniști.

Un computer este un lucru care are o anumită valoare. Prin urmare, pentru a intra în societatea informațională, trebuie să achiziționați un computer.

Orice computer este format din două componente:

1). ;

2).

(Hardware)- un complex de dispozitive electronice, electrice și mecanice care fac parte dintr-un sistem sau rețea.

Hardware-ul include:
- calculatoare și dispozitive logice;
- dispozitive externe și echipamente de diagnosticare;
- echipamente de alimentare, baterii și acumulatori.

(Software) - un set de programe:
- furnizarea de prelucrare sau transmitere a datelor;
- destinat utilizării și aplicării repetate de către diferiți utilizatori.

Pe baza tipurilor de funcții efectuate, software-ul este împărțit în sistem, aplicație și instrumental.

Software - conform GOST 19781-90 - un set de programe pentru un sistem de procesare a informațiilor și documente de program necesare pentru funcționarea lor.

Atât hardware-ul cât și software-ul sunt interconectate. Unul nu funcționează fără celălalt. Fiecare „element de lanț” este necesar și își îndeplinește propriile funcții.

Procesul de achiziție de calculatoare de către populație este direct legat de inegalitatea socială a societății moderne.

2.9. Inegalitatea informațională a societății moderne

(Inegalitatea socială) este o formă de diferențiere socială în care indivizii, grupurile sociale, straturile, clasele se află la diferite niveluri ale ierarhiei sociale verticale și au șanse de viață și oportunități inegale de a răspunde nevoilor.

Să ne uităm la trei clase sociale principale:

1). Bogat (adică elită);

2). Clasă de mijloc;

3). Sărac.

Toate aceste trei clase sociale constituie conceptul de societate în sensul larg al cuvântului.

Societate(Societatea) - o colecție de oameni:
- uniți prin forme stabilite istoric de interrelație și interacțiune a lor pentru a le satisface nevoile;
- caracterizat de:

1) stabilitate;

2) integritate;

3) autodezvoltare;

4) prezența unor valori și norme sociale speciale care le determină comportamentul.

Societatea este o comunitate umană, al cărei specific sunt relațiile oamenilor între ei. Societatea este un produs al interacțiunii umane.

Societatea este un sistem integral de instituții sociale care îndeplinesc funcțiile de reglementare a relațiilor economice, politice, juridice, morale și de altă natură.

Potrivit multor oameni de știință, filozofi, politologi și personalități politice, baza societății a fost unanim recunoscută ca clasa de mijloc a activităților clasice.

Clasa de mijloc este cea care simte subtil orice schimbare în stare și este capabilă să schimbe situația dacă este necesar.

Clasă de mijloc(Clasa mijlocie) - o clasă care ocupă o poziție intermediară între clasele principale în sistemul de stratificare socială.

Clasa de mijloc se caracterizează prin eterogenitate de poziție, interese contradictorii, conștiință și comportament politic.

Există o clasă de mijloc veche și o nouă clasă de mijloc.

Vechea clasă de mijloc- proprietari medii și mici: mici întreprinzători, comercianți, artizani, reprezentanți ai profesiilor liberale, fermieri mici și mijlocii, proprietari ai micilor firme de producție.

Noua clasa de mijloc- angajați, manageri, ingineri, lucrători psihici profesioniști etc., care nu dețin mijloacele de producție și trăiesc din vânzarea muncii lor.

Apoi, comparați raportul dintre bogați, clasa de mijloc și săraci din Federația Rusă și Statele Unite. Deoarece acest raport se schimbă constant, vom studia aspectul general al imaginii.

Deoarece achiziționarea unui computer și învățarea să lucrezi la el ca profesionist necesită studiu și recalificare constantă, deoarece progresul științific nu stă pe loc, rezultă concluzia că aderarea la societatea informațională este posibilă în principal doar pentru cei bogați și clasa de mijloc.

În legătură cu cele de mai sus, să analizăm situația.

Structura societății americane este de obicei descrisă ca un patrulater.

Tabelul nr. 1 arată că clasa de mijloc formează baza societății americane și reprezintă aproximativ 40% din întreaga societate, în timp ce săracii și bogații reprezintă fiecare 30% din întreaga societate americană.

Pe baza acestor date, putem concluziona că clasa de mijloc (40%) și bogații (30%) pot deveni de fapt o societate informațională în acest moment.

În total, 70% dintre cetățenii americani ies. Trebuie remarcat faptul că cifra este foarte mare.

Structura societății din Federația Rusă este de obicei descrisă ca o piramidă.

Tabelul nr.2 arată raportul claselor din societatea modernă din țara noastră. Este clar cu ochiul liber că baza societății din Rusia este formată din clase precum clasele mijlocii și sărace. Deci, săracii sunt 45%, clasa de mijloc este de 45%, restul de 10% este elita.

De aici rezultă că nu mai mult de 55% din întreaga populație a Federației Ruse (45% din clasa de mijloc + 10% din cei bogați) se pot considera o societate informațională.

Să comparăm indicatorii obținuți în timpul procesului de analiză.

Societatea informațională din SUA reprezintă 70% din cetățeni, în timp ce în Rusia această societate poate fi caracterizată de 55% dintre cetățenii Federației Ruse.

În continuare, vom calcula cantitatea de societate informațională din SUA și Federația Rusă în cifre specifice, deoarece numărul de oameni din țările pe care le comparăm este inegal.

Conform Tabelul nr. 3 despre Să stabilim ce parte din populația totală poate fi considerată intensivă în informații în aceste țări. Pentru fiecare dintre țările pe care le comparăm, luăm ca bază populația (conform datelor pentru 2006) - 100%.

Constatăm că numărul societății informaționale din Federația Rusă este de aproximativ 80 de milioane de oameni (145 >< 0,55 = 79,75).

În SUA, numărul societății informaționale este mult mai mare și se ridică la aproximativ 190 de milioane de persoane (271 >< 0,7 = 189,7).

Deci, există de două ori mai multă societate informațională în SUA (2,38) decât în ​​Rusia.

Rezultatul negativ a fost influențat în primul rând de doi factori (probleme):

1. Scăderea populației (în 2006, populația permanentă a Rusiei a scăzut cu 561,2 mii persoane, sau cu 0,39%);

2. Jumătate din populația țării trăiește sub pragul sărăciei.

În ceea ce privește prima problemă, în ultimii ani Guvernul Federației Ruse a încercat activ să evite o criză în țară cauzată de aceste două probleme. Sunt create diverse programe sociale, inclusiv stimulente materiale (capital de maternitate) pentru mame pentru a avea un al doilea copil.

Nu este încă posibilă monitorizarea schimbărilor din populație și componenta socială calitativă a acestora, programele sociale de mai sus au fost introduse recent.

Din pacate, in ceea ce priveste cea de-a doua problema sociala, intrebarea ramane deschisa, in ciuda faptului ca tara noastra ocupa in prezent o pozitie de frunte in ceea ce priveste preturile, inaintea New York-ului, Tokyo si Londra.

3. CONCLUZIE

Este evident că intrăm în prezent în era informațională, unde principalul produs va fi informația în diferitele sale manifestări.

Primind beneficii incontestabile, precum disponibilitatea informațiilor, diseminarea rapidă a acesteia, schimbul liber de date între oameni etc., nu se poate să nu țină cont de cerințele crescute și modificate pentru o persoană ca membru al societății.

În timpul tranziției la societatea informațională, pe lângă rezolvarea problemelor descrise mai sus, este necesară pregătirea unei persoane pentru perceperea și procesarea rapidă a unor volume mari de informații, stăpânirea mijloacelor, metodelor și tehnologiei moderne de lucru. În plus, noile condiții de muncă creează o dependență a conștientizării unei persoane de informațiile dobândite de alte persoane.

În zilele noastre nu mai este suficient să putem stăpâni și acumula informații în mod independent, ci trebuie să învățăm o tehnologie de lucru cu informația în care deciziile sunt pregătite și luate pe baza cunoștințelor colective. Acest lucru sugerează că o persoană trebuie să aibă un anumit nivel de cultură în manipularea informațiilor.

De menționat că problema informatizării societății este discutată din ce în ce mai pe larg de oamenii de știință astăzi. Deoarece obținerea de informații despre ceea ce se întâmplă în țară și în lume nu mai necesită comunicare directă între oameni, o persoană va fi din ce în ce mai izolată de societate și supusă iluziei independenței față de aceasta.

Este necesar să se cultive simțul responsabilității fiecărei persoane pentru ceea ce se întâmplă în lume, realizând o înțelegere clară a interdependenței tuturor oamenilor. Această sarcină se aplică în primul rând sistemului de învățământ și mass-media.

Natura schimbărilor în structura socială prezisă de oamenii de știință sub influența informatizării în domeniile de mai sus este următoarea:

Numărul grupurilor sociale va crește, ceea ce va duce în mod firesc la o scădere a dimensiunii lor medii. Tehnologiile informaționale moderne oferă o oportunitate reală de a lua în considerare mai precis și mai rapid interesele oamenilor.

Parametrii calitativi ai grupurilor sociale se vor îmbunătăți în ceea ce privește parametrii precum nivelul de educație, inteligența etc.

Noile procente între grupurile sociale distinse în societate după diverse criterii vor arăta probabil astfel:

1) proporția persoanelor angajate în muncă intelectuală - intelectuali - va crește.

Este prezisă apariția unei clase speciale de „intelectuali”. Pentru cei care nu doresc sau nu pot lucra intelectual, se așteaptă muncă în domeniul serviciilor informaționale, care, după cum s-a menționat anterior, ar trebui să reprezinte peste 50% din structura ocupării forței de muncă în societatea informațională, sau în domeniul producției materiale. .

2) va creste numarul de muncitori. Persoanele în vârstă vor putea continua să lucreze chiar și după pensionare, deoarece bara de vârstă de muncă va crește (corpul îmbătrânește înainte ca creierul).

Structura socio-economică piramidală va face loc din ce în ce mai mult unei structuri asemănătoare rețelei (mozaic). Structura rețelei corespunde mai precis noii tehnologii informaționale.

Cercetătorii americani notează că „convergența schimbării valorilor sociale și personale cu noile tehnologii și nevoile energetice-economice face ca formarea unei societăți mozaice să fie în mod esențial inevitabilă”.

Unul dintre cele mai înalte locuri în ierarhia valorilor (împreună cu inovația) este autonomia individului, care în general nu este caracteristică societății tradiționale.

Personalitatea se realizează doar prin apartenența la o anumită corporație, fiind un element într-un sistem strict definit de relații corporative. Dacă o persoană nu este inclusă în nicio corporație, nu este o persoană.

Într-o civilizație tehnogenă, ia naștere un tip special de autonomie personală: o persoană își poate schimba conexiunile corporative, deoarece nu este atașată rigid de acestea, poate și este capabilă să-și construiască relațiile cu oamenii în mod foarte flexibil, scufundându-se în diferite comunități sociale. , în diferite tradiții culturale.

Știința modernă și creativitatea tehnică atrag în mod fundamental noi tipuri de obiecte în domeniul activității umane, a căror dezvoltare necesită noi strategii. Vorbim despre obiecte care sunt sisteme autodezvoltate caracterizate prin efecte sinergice. Dezvoltarea lor este întotdeauna însoțită de trecerea sistemului prin stări speciale de instabilitate, când mici impacturi aleatorii pot duce la apariția unor noi structuri, noi niveluri de organizare a sistemului, care afectează niveluri deja stabilite și le transformă.

Pentru orientarea liberă în fluxul informațional, o persoană trebuie să aibă cultura informațională ca una dintre componentele culturii generale. Forța din ce în ce mai mare a fluxului de schimb de informații între oameni a dat naștere unui nou tip de cultură în care totul este subordonat nevoii de clasificare, unificare în scopul comprimării cât mai mari și eficienței sporite în transmiterea de la persoană la persoană, fie personal. sau prin intermediul mass-media.

Există o problemă a vieții și activității umane într-o societate nouă, forma existenței ei. Va locui el în „Cabana electronică”, așa cum au prezis unii futurologi, sau forma de viață nu se va schimba dramatic.

Filosoful Alvin Toffler, de exemplu, prezice nașterea „prosumerului” - consumator și producător reuniți într-unul.

În timpul „primului val”, majoritatea oamenilor au consumat ceea ce au produs ei înșiși. Le puteți numi „consumatori”. Revoluția industrială a separat funcțiile de producție și de consum, dând astfel naștere producătorului și consumatorului.

În prezent, granița care separă producătorul de consumator devine din ce în ce mai puțin clară. Importanța „prosumerului” este în creștere... Într-un cuvânt, are loc o întoarcere în societate a „prosumerului”, care era figura dominantă în societatea „primului val”. Desigur, acesta va fi un „prosumator”, echipat cu tehnologie modernă, care lucrează într-o cabană electronică și duce un stil de viață modern.

Fiecare va trebui să-și regândească poziția în viață ca individ este clar că va exista o redistribuire a valorilor vieții.

Viitorul nostru depinde în mare măsură de direcția în care societatea modernă direcționează dezvoltarea progresului științific și tehnologic.

4. LISTA BIBLIOGRAFICĂ:

1. Note de curs de la profesorul RIU la disciplina „Teoria statului și dreptului”

2. Note de curs de la profesorul RIU la disciplina „Filosofie”

3. Komarov S.A., Malko A.V., Teoria statului și dreptului: Manual educațional. - M.: NORM, 2003

4. „Introducere în filozofie. Partea I”, sub general. ed. I. T. Frolova, M.: Politizdat, 1989

5. Toffler O. Al treilea val. În jurnal: SUA - economie, politică, ideologie. Nr. 7-11 pentru 1982.

6. Filosofia modernă occidentală. Dicţionar. M.: Editura politică. literatură, 2001

7. Romanina V.V., Klimenko A.V. Teoria statului și dreptului: Manual metodologic. - M.: INFRA-M, 2002
8. Morozova L.A. Teoria statului și dreptului: curs de perfecționare în întrebări și răspunsuri. - M.: NORM, 2003

9. „Dicționar enciclopedic sovietic”, A.M. Prohorov, M.S. Ghiliarov, E.M. Jukov, M.: Enciclopedia sovietică, 1981

10. Protasov V.N. Teoria statului și dreptului: un ghid pentru promovarea examenelor, ed. a II-a. - M., 2004
11. Nersesyants V.S. Teoria dreptului și a statului: un scurt curs de formare. - M.: NORM, 2001
12. Chervonyuk V.I. Teoria statului și dreptului: manual. - M.: INFRA - M, 2006

Îndrumare

Ai nevoie de ajutor pentru a studia un subiect?

Specialiștii noștri vă vor consilia sau vă vor oferi servicii de îndrumare pe teme care vă interesează.
Trimiteți cererea dvs indicând subiectul chiar acum pentru a afla despre posibilitatea de a obține o consultație.