Aflați concursul cântec după descriere pentru adulți. Tu ești melodia mea. Program de jocuri muzicale. Vârsta gimnazială

Literal cu câteva decenii în urmă, cântecele de băut corale erau un atribut invariabil al oricărei sărbători și acest lucru nu a necesitat nicio „provocare” specială a jocului sau inițiere din partea prezentatorului. Acum, partea de divertisment a programelor de vacanță a devenit foarte diversă și adesea nu vine deloc la cântece, ceea ce este păcat. Un cântec coral te face mai aproape, te apropie și te ridică deasupra forfotei, nu degeaba se spune despre o persoană fericită că sufletul lui CÂNTĂ. Prin urmare, sărbătorile moderne sunt bune, deoarece le oferă oaspeților posibilitatea de a cânta și a-și aminti melodii populare frumoase din vremuri diferite.

Oferim unul dintre aceste jocuri - test muzical „Să colorăm lumea cu cântece și flori”

Opțiuni pentru desfășurarea unui joc muzical. Puteți pune o întrebare fiecărui oaspete.Puteți împărți camera în echipe și puteți ține o ștafetă de cântece de echipă. Și la a doua etapă a ștafei cântecului, verifică a cui echipă este mai prietenoasă și mai interesantă în a cânta o melodie „colorată” de la început până la sfârșit.

Conducere: Dragi musafiri! V-am pregătit o sarcină interesantă. Pentru fiecare întrebare, trebuie mai întâi să ghiciți numele melodiei în cauză, apoi să efectuați un pasaj care menționează culoarea criptată în întrebare: roșu, galben, verde etc.

Music Quiz Întrebări și răspunsuri

1. Un cântec despre ceață de o culoare neobișnuită ("Ceață violet")

2. Ce culoare a pictat copilul cerul, marea, verdeata, camila si chiar mama? ("Cântec portocaliu")

3. Culoarea cireșului parfumat de pasăre care înflorește cu generozitate în pământul eroinei? („Vișine alb de pasăre parfumat”)

4. Ce culoare a condamnat pisica la o viață tristă în acest cântec vesel? ("Pisica neagra")

5. În acest cântec, armata desemnată de această culoare este cea mai puternică până în mările britanice („Armata Roșie este cea mai puternică dintre toate”)

6. Ce culoare are nava cu motor, combinată cu strigătele păsărilor, admiră autorul acestui cântec? („O, nava albă”)

7. În acest cântec, frunza unui copac foarte creț are exact această culoare, iar eroul însuși este îndrăgostit și confuz? („Arțar creț”)

8. Pe fondul viburnului de această culoare, fata a descoperit caracterul schimbător și urât al iubitului ei... ("Viburnum roșu")

9. Și acest cântec este despre un cireș cu o culoare minunată și despre luna care a apărut și apoi s-a dovedit... („Creșe albă ca zăpada”)

10. Și în ce cântec este totul foarte viu colorat în această culoare - ger, cerul și steaua? („ger albastru”)

11. Un cântec despre o pasăre care zboară și este însetată de pradă.. ("Corbul negru")

12. Amintiți-vă de culoarea rochiei eroinei cântecului despre droguri dulce, grădini înflorite și trădare.. ("Odata pe an")

13. În celebrul cântec pentru copii din vremurile sovietice, nopțile de această culoare trebuiau să răsară literalmente ca focurile... („Ridicați-vă focurile, nopți albastre!”)

14. Un cântec despre lalele de culoarea unei stele de dimineață întârziate, care nu era de bun augur pentru eroină ("Lalele galbene")

15. În ce cântec are marea, care este considerată neagră în întreaga lume, chiar această culoare? („Cea mai albastră Marea Neagră din lume este a mea”)

16. Frunzele de această culoare se rotesc peste oraș și foșnesc în liniște ("Frunzele sunt galbene")

17. Ochii acestei culori sunt pe care eroul visează cu pasiune și moare literalmente... ("Ochi negri")

18. Un cântec despre trandafiri pe care eroul îl aduce colegului său de clasă Svetka de ziua ei ("Trandafiri roz")

19. După ce culoare pasăre rară urmăresc vânătorii de averi? ("Pasare albastra")

20. Ce culoare a iubit Luna în mod deosebit eroul acestui cântec? ("Luna albastra")

1. Un cântec despre activitățile zilnice ale copiilor de 10-11 ani.

(„Ce predau ei la școală”)

2. Cântec despre o frumusețe singuratică.

(„Era un mesteacăn pe câmp”)

3. Cântecul este despre o bucată de pământ în care cresc banane și nuci de cocos și se distrează mult.

("Chunga-Changa")

4. Un cântec despre moartea tragică a unei mici insecte.

("În iarbă Lăcusta a stat")

5. Cântecul este despre un mijloc prin care se poate depăși toate dificultățile.

(„Dacă un prieten se întâlnește cu un prieten”)

6. Un cântec despre oameni a căror casă este o pădure și a căror viață este un drum.

(„Cântecul prietenilor”)

7. Un cântec despre vremea rea ​​de ziua ta.

(„Cântecul Genei”)

Test de muzică

Testul implică două echipe, cărora li se cere să se gândească în prealabil la numele lor, să aleagă un motto și un căpitan.

Se redă muzică (poate screensaver-ul pentru programul „Guess the Melody”). Gazda invită echipele pe scenă și îi prezintă pe membrii juriului.

Competiția 1. „Ghicește melodia”

Conducere. Acum vor suna melodii din cântece. Sarcina ta este să recunoști cântecul, să-l ridici și să cânți un vers.

1. „It’s fun to walk together” (muzică de V. Shainsky);

2. „Nu tachinați câinii” (muzică de E. Ptichkin);

3. „Nunta de Aur” (muzică de R. Pauls);

4. „Leagăn cu aripi” (muzică de E. Krylatov).

Competiția 2. „Găsiți cuvântul „în plus””

Conducere. Cuvintele sunt scrise pe tablă, găsiți-l pe cel ciudat.

1. Vioara, trompeta, chitara, balalaica. (teava)

2. Arc, corzi, baston, chei. (Corzi, deoarece restul articolelor sunt din lemn)

Concursul 3. „Enigme”

Conducere. Voi pune ghicitori și trebuie să ghiciți. Cine o va face mai repede va câștiga.

Care instrument?

Există corzi și o pedală?

Ce este asta? Fara indoiala

Acesta este sunetul nostru... (Pian)

Arată ca fratele acordeonului,

Unde este distracție, acolo este el.

Nu voi da niciun indiciu

Toată lumea știe... (Acordeon)

Mai tare decât un flaut

Mai tare decât viorile

Uriașul nostru este mai tare decât trâmbițele:

Este ritmic, este diferit -

Veselii noștri... (Tobe)

Mi-am dus pipa la buze,

Un tril curge prin pădure,

Instrumentul este foarte fragil

Se numește... (Teava)

Concursul 4 „Trei piloni”

Conducere. Știi că toată muzica este construită pe trei piloni: cântec, dans, marș. Întrebare pentru echipă: care este „balena” acestei muzici? Dacă știți, spuneți-mi ce fel de piesă muzicală este și cine este autorul ei.

1. E. Doga. „Vals” din filmul „My Tender and Tender Beast”.

2. W. Mozart. "Cântec de leagăn".

3. M. Glinka. „Polka”.

4. P. Ceaikovski. „Marșul soldaților de lemn”

Concursul 5 „Pentru cel mai bun expert în muzică”

Conducere. Selectați un reprezentant pentru fiecare echipă. Sarcina lui este să citească ceea ce este scris pe afiș.

În timp ce băieții se pregătesc, are loc următoarea competiție.

Concursul 6. „Cuvinte muzicale”

Conducere. Pentru a participa la această competiție, trebuie doar să cunoașteți numele notelor care alcătuiesc cunoscuta scală: C. re. mi, fa. sare, la. si. Dar, destul de ciudat, veți avea nevoie de familiaritate cu lumea animală și vegetală.

1. Numiți un animal al cărui nume conține nota „D”.

(Broasca testoasa)

2. Numiți o plantă al cărei nume conține nota „sare” și o altă notă.

3. Numiți o pasăre și o floare ale căror nume conțin nota „B”.

(Pâței, liliac)

4. Numiți o pasăre și o plantă care au nota „C” în numele lor.

(Hupa, pătlagină)

Competiția 7. „Multi-telecomandă”

Conducere. Acum veți auzi fragmente din cântece care au fost auzite în desene animate. Ghiciți cum se numesc și din ce desene animate sunt.

1. „Cântec despre o lăcustă” din desenul animat „Aventurile lui Dunno”.

2. „Zâmbet” din desenul animat „Little Raccoon”.

3. „Song of Friends” din desenul animat „The Town Musicians of Bremen”.

4. „Beautiful Far Away” din filmul „Guest from the Future”.

Concursul 8. „Licitație de cântece”

Cine va cânta mai multe cântece care menționează vreun instrument muzical?

Conducere. În timp ce juriul rezumă rezultatele testului nostru, hai să cântăm melodia ta preferată.

Copiii interpretează un cântec. Juriul însumează rezultatele, anunță rezultatele concursurilor și premiază câștigătorii cu diplome.

Modul tradițional rusesc de a te distra: a cânta melodiile preferate în cor cu acordeon (sau fără el) este încă popular, mai ales în rândul generației mai în vârstă, dar se adaugă noi divertisment muzical, jocuri și competiții care adaugă varietate, căldură și entuziasm. la programele de divertisment de sărbători.

Cea mai preferată distracție muzicală la vacanță este: karaoke, diverse adaptări ale cântecelor, chestionare muzicale, redări ale cântecelor cu sarcini sau interpretarea textului unui cântec celebru într-un stil diferit: rap ,populară, muzicală etc. Dacă se adună o companie muzicală, atunci întregul scenariu poate fi conceput ca un spectacol, lăsați oaspeții să-și demonstreze talentele toată seara - de exemplu, „Deveniți o stea” (puteți viziona).

Jocuri și concursuri muzicale din selecția noastră sunt foarte diverse: complet nou și mult iubit, liric și amuzant, de masă și joc.

1. Joc muzical „Noise Makers”.

(pentru a descărca - faceți clic pe fișier)

6. Încălzire muzicală.

Amintiți-vă de competiția „Warm-up” KVN și aranjați aceeași improvizație la festival, doar că nu din glume, ci din cântece. Echipele trebuie să facă schimb de întrebări și răspunsuri din cântece, de ex. o echipă își amintește o linie de întrebare din cântece, cealaltă o linie afirmativă care se potrivește cu sensul. Apoi își schimbă rolurile. De exemplu, întrebarea: „De ce stai acolo, legănat, rowan subțire?”, răspunsul: „Sunt beat și beat, nu voi ajunge acasă!” Sau: „Unde ești, Marusya, cu cine te plimbi?” - „...Mă plimb de-a lungul celor care dorm, iar din nou mă întorc acasă de-a lungul celor care dorm din obișnuință.”

Te poți juca până când îți epuizează imaginația.

7. Complimente muzicale.

Programul oricărei sărbători, și mai ales al celui corporativ, poate include un schimb muzical de complimente între jumătatea sălii masculină și feminină. Acest lucru este foarte simplu de făcut: echipa feminină își amintește replici măgulitoare din cântece despre bărbați, iar bărbații, dimpotrivă, cântă fragmente din cântece care pot fi considerate complimente pentru doamne. Și unul câte unul încep să schimbe aceste complimente muzicale.

Ca exemplu de laudă domnilor, prezentatorul poate recita următoarele rânduri din cântecul lui A. Sviridova:

"Cat de bine! Poți avea încredere într-un bărbat!

Cat de bine! Și nu te gândi la nimic!”

Ca un cântec pentru doamnele frumoase - un vers din hitul lui Antonov:

„Atenție, bărbați! Nu există niciun motiv să râzi!

Astăzi, femeile se potrivesc pentru noi în fiecare sarcină,

Și noi, din propria noastră voință, învățăm rolurile altora,

Câștigătorul este echipa care numește cele mai multe complimente muzicale în zece minute, deși nu este nevoie să numărăm, lasă prietenia să câștige.

Acest flux de complimente pentru cântece poate fi direcționat într-o singură direcție, de exemplu, în sărbătoarea femeilor din 8 martie, puteți aranja o felicitare muzicală - un amestec, care va consta din fragmente de cântece de compliment.

8. Enciclopedia cântecului.

Pentru această repetiție de cântec, puteți împărți sala în mai multe echipe (în funcție de numărul de invitați) și puteți pregăti din timp cartonașe cu temele propuse ale cântecelor: animale, păsări, plante, călătorie, dragoste și așa mai departe. Fiecare echipă trage trei până la cinci cărți. Se acordă cinci până la șapte minute pentru a gândi.

Apoi, prin tragere la sorți pentru teme, fiecare echipă își prezintă ilustrațiile muzicale, de exemplu, tema „Piatre”: „Dă-mi o piatră de lună”, „Are o pietricică de granit în piept”, „Pot face totul, pot. fă totul - inima mea nu este o piatră.” Este permis să cântați fie un vers dintr-un cântec, fie un întreg vers sau refren. Principalul lucru este că corespunde sensului sarcinii.

Pentru fiecare răspuns dat subiectului - un punct. Câștigătorii sunt determinați în funcție de numărul de puncte câștigate.

9. „Orchestra de instrumente virtuale”.

Dintre invitați (10 - 15 persoane) creăm o Orchestră de instrumente virtuale - fiecare trage o carte cu un instrument scris, fiecare dintre ei, desigur, are unul diferit. Participanții trebuie să înfățișeze instrumentele cântând foarte expresiv, astfel încât să fie clar cine cântă ce muzică.

Apoi prezentatorul explică că va fi dirijor, dar va cânta și la tobă. Cu toate acestea, dirijorul principal va „comuta” întotdeauna la orice alt instrument, iar jucătorul al cărui instrument îl reprezintă în prezent pe cel principal trebuie să-și oprească imediat mișcările.

În acest fel, acei „muzicieni” cărora le-a „dorit” noua mișcare a liderului renunță treptat la jocul orchestrei virtuale. Cel mai atent jucător câștigă.

10. ABC muzical.

Scenariul evenimentului muzical extracurricular „Cunoscători ai lumii muzicii”

Ţintă:

    Crearea unei atmosfere favorabile activității creative a elevilor.

    Extinderea cunoștințelor despre subiect.

Sarcini:

    Activați activitatea cognitivă a elevilor.

    Ajută să-ți arăți propria erudiție.

Scurtă descriere a evenimentului.

Acest eveniment completează lecțiile de muzică și își propune să extindă orizonturile muzicale ale copiilor, să aprofundeze cunoștințele pe care le primesc și, de asemenea, să le îmbunătățească abilitățile de interpretare. Evenimentul constă în 8 concursuri de natură diferită, care vizează dezvoltarea activității, imaginației și inițiativei copiilor. Prezentarea este o completare la scenariu.

Pentru a desfășura programul de concurs aveți nevoie de:

    echipe participante (2 sau mai multe) de 6-8 persoane;

    juriu – 3 persoane (puteți invita unul dintre profesori, părinți, liceeni);

    2 prezentatori.

    foi de album, pixuri, creioane;

    carduri cu sarcini pentru competiție

    proiector multimedia.

    calculator.

    Fonogramele cântecelor.

Progresul evenimentului.

Se aude muzică ritmică și prezentatorii ies.

1 prezentator:

Buna dragi prieteni!!

2 prezentator:

Bună ziua tuturor celor prezenți astăzi în această cameră confortabilă! Și ne-am adunat împreună pentru o ocazie specială. Pentru prima dată, școala noastră găzduiește un program de concurs interesant „Cunoscători ai lumii muzicale”.

Competițiile sunt evaluate folosind un sistem de 5 puncte.

1 prezentator:

Oriunde o persoană lucrează sau se odihnește, sună muzică. Probabil fiecare dintre voi și-a pus întrebarea: „Ce este muzica?” Filosofii antici au susținut că muzica este cea mai mare putere. Poate face o persoană să iubească și să urască, să omoare și să ierte. Vă ajută să vă ridicați moralul și vă sprijină în momentele dificile. Muzica are o putere specială de influență asupra unei persoane. Oamenii știau despre asta și nu aveau nicio îndoială că magia și misterul erau ascunse în sunetele muzicii, datorită cărora muzica le controla acțiunile și sentimentele.

2 prezentator:

Atât din tristețe, cât și din plictiseală
Ne poate vindeca pe toți
Sunete de melodii răutăcioase,
Cântece, dansuri, glume, râsete.
Pește magic de aur
Poate muzica să strălucească?
Și într-un mod prietenos, cu un zâmbet
Uită-te brusc în ochii noștri.
Poate o jumătate de cântec de basm
Pentru a ne înveseli în glumă.
Și se destramă brusc dansând
Rotiți într-un dans rotund.

1 prezentator:

Muzica este mereu ceva nou, unic, misterios, care trezește admirație. Se transmite de la inimă la inimă.

2 prezentator:

Astăzi sunteți adunați aici
Arată-ne cunoștințele tale.
Muzica este pentru tine acum
Organizează un concurs.

1 prezentator:

Permiteți-mi să vă prezint juriului competiției noastre:………

2 prezentator:

Acum să facem cunoștință cu participanții la competiția noastră.

Deci, prima competiție este „Prezentarea echipei”

Punctajul maxim – 5 puncte.

(Echipele își arată pe rând cartea de vizită: ieșire, numele și motto-ul echipei, salutul juriului, adversarilor, suporterii).

A doua competiție – „Încălzire muzicală”

1 prezentator:

Pentru ca ardoarea distracției să nu dispară,
Pentru ca timpul să treacă mai repede,
Prieteni, vă invităm
Treci repede la încălzire!

A treia competiție – „Quiz pentru muzică”

2 prezentator:

Pentru fiecare răspuns corect la întrebările noastre, echipa primește un punct . (Prezentatorii pun pe rând întrebări echipelor)

    Numiți 10 mari compozitori ai secolului al XIX-lea (L.V. Beethoven, I. Sebastian, W.A. Mozart, R. Wagner, P.I. Ceaikovski, D. Verdi, I. Stravinsky, I. Strauss, S.V. .Rachmaninov, F.P.Schubert)

    Care sunt cei trei piloni ai muzicii? (cântec, dans, marș)

    Care compozitor rus din secolul al XIX-lea a fost și un excelent ofițer de navă? (N. A. Rimski-Korsakov)

    Ce tip de lemn este principalul material pentru fabricarea instrumentelor muzicale? (Molid)

    Cum se numește un ansamblu de cinci muzicieni? (Cvintet)

    Cum se numește instrumentul popular rusesc cu trei coarde ciupite. (balalaica)

    Ce instrument muzical poartă numele vechiului cântăreț rus - povestitor. (acordeon)

    Denumiți semnele accidentale (ascuțit, plat, becar)

A patra competiție – „Montarea unui cântec dintr-un desen animat”

2 prezentator:

Fiecare echipă alege carduri cu sarcini cu dramatizări de cântece din desenele animate pentru copii.

1. cântec „Antoshka” (desen animat Merry Carusel)

2. cântec „Chunga-Changa” (desen animat „Katerok”)

A cincea competiție – concurs pentru artiști – „Cum văd o țară muzicală”

1 prezentator:

Pentru această competiție invităm câte un artist din fiecare echipă. Trebuie să desenați o imagine în 5 minute „Cum văd o țară muzicală” (copiilor li se oferă foi de album, creioane, pixuri cu pâslă). Se joacă compoziţia compozitorului german James Last „The Lonely Shepherd”.

2 prezentator:

Copiii știu totul în lume -
Există multă muzică în lume!
Din șapte note obișnuite
Compozitorul creează:
Piese de teatru, opere, sonate,
Arios il cantates,
Povești simfonice,
Minuete sau dansuri.

Dar un gen preferat
Toată lumea ne-a fost dragă încă din leagăn.
Viața este mai minunată, mai interesantă,
Dacă e un cântec lângă noi!
(N. M. Glubokaya)

Pauza muzicala. Un cântec interpretat de elevii de clasa a X-a

2 prezentator:

Este timpul pentru ceva educație fizică. Invităm pe toți la un flash mob (organizatori: elevi de clasa a X-a)

A șasea competiție – „One Song Festival”

1 prezentator:

La acest festival, fiecare echipă trebuie să interpreteze aceeași melodie - „Un pom de Crăciun s-a născut în pădure”. Dar fiecare echipă trebuie să facă acest lucru în felul său:

    Ca și Corul Armatei Ruse

    Ca grup de juniori la grădiniță

    Ca un cor popular rusesc

    Ca un grup popular (stil rap)

(Căpitanii trag un cartonaș cu o sarcină, discuție 1-2 minute, prezentare. Punct maxim - 5 puncte.)

A șaptea competiție – „Dans”

2 prezentator:Pentru a participa la această competiție, echipelor li se oferă mai multe versiuni de melodii moderne din care să aleagă în 3-4 minute, trebuie să vină cu un dans și să-l demonstreze publicului și juriului.

Dansează în timp ce cântă melodia

Dansează în timp ce inima ta este atât de ușoară.

A opta competiție – „Ghicește cântecul din descriere”

Prezentatorul 1: Ascultă solicitarea verbală.

1. Un cântec despre un colț de paradis, unde există un cer albastru, o vară fierbinte și o dietă veșnică de fructe (Chunga - changa).

2. Un cântec despre activitățile zilnice ale copiilor de 10 - 11 ani. (Ce predau ei la scoala).

3. Cântecul este o poveste de groază despre ce se poate întâmpla dacă mergi printr-o pădure întunecată, neînsoțit de adulți. (Capra cenușie)

4. Cântecul este despre contracția mușchilor faciali, ceea ce duce la o bună dispoziție pentru toți cei din jur. (Zâmbet).

5. O acțiune de compasiune pentru un obiect neînsuflețit. (Micul brad este frig iarna).

6. Un cântec despre o operație aritmetică foarte complexă cunoscută aproape de întreaga populație umană (De două ori doi este patru).

Competiție cu fanii.

2 prezentator: Fiecare răspuns corect la întrebările noastre poate aduce 1 punct echipei pe care o „sprijiniți”.

    Ce instrument muzical este numit „regele” tuturor instrumentelor muzicale? (Organ)

    Ce a numit P. I. Ceaikovski „sufletul muzicii”? (Melodie)

    Care compozitor străin celebru a fost numit „copil minune” în copilărie? (W.A. Mozart)

    Numiți compozitorul care a scris muzica pentru filmul „Muzicienii din orașul Bremen” (G. Gladkov)

    Erou al cărui operă de N. A. Rimsky-Korsakov l-a vizitat pe Regele Mării? („Sadko”)

Echipele sunt invitate pe scenă. (Sunete de muzică solemnă). Să cerem juriului să însumeze rezultatele și să anunțăm echipa câștigătoare.

Echipele sunt premiate.

1 prezentator: Vă mulțumim tuturor pentru atenție, pentru entuziasm și râsete puternice, pentru focul competiției care a asigurat succesul!

2 prezentator: Ne dorim din tot sufletul ca muzica să devină prietenul tău apropiat și să nu te părăsească niciodată.

1 prezentator: Și la finalul competiției noastre, să cântăm cu toții melodia „Vom decora toate planetele”

Versurile cântecului - Să colorăm toate planetele

Daca cineva
Chiar și accidental
Va unge totul în jur
Tristețe și funingine,
Probabil este lumină albă
Își va pierde instantaneu culoarea.
Acolo vor fi toate florile
Atunci nicio culoare
Desene și vise,
Primavara si vara.
Și probabil complet
Va deveni trist, trist pentru toată lumea
Toată lumea va fi tristă.

Cor:
Vom decora toate planetele,
Pentru a deveni colorat.

Mici barbari.
Vom decora toate planetele,
Pentru a deveni colorat

Mici barbari.
Versetul 2
Este imposibil,
Dar dacă cineva
Se va șterge neglijent
Toate notele sunt în cântec
Și fără cântece lumina se stinge,
Și fără lumină nu există cântece.
Fără lumină nu există cântece.
Cor:
Vom decora toate planetele,
Pentru a deveni colorat.
Cele mici pot fi mari -
Mici barbari.
Vom decora toate planetele,
Pentru a deveni colorat
Cele mici pot fi mari -
Mici barbari.
Și Barbariki va cânta
Cântece - Lyubarinkas.
Cor:
Vom decora toate planetele,
Pentru a deveni colorat.
Cele mici pot fi mari -
Mici barbari.
Vom decora toate planetele,
Pentru a deveni colorat
Cele mici pot fi mari -
Mica Barbarie

Jocurile și concursurile muzicale completează perfect și uneori devin baza întregului program de divertisment al serii. Jocurile muzicale sunt potrivite în special pentru divertisment la masă sau felicitări originale. Partidele corporative promovează unitatea echipei, deoarece pot fi organizate ca competiții pe echipe.

Propus jocuri muzicale și competiții pentru evenimente corporative, Se vor încadra perfect în programul de vacanță, adăugându-i entuziasm și varietate.

1. Concurs de muzică pe echipe „Maratonul cântecului”

În orice sărbătoare, se desfășoară vesel diverse competiții: „Cine poate depăși pe cine?” La evenimentele corporative, aceasta poate fi o competiție între jumătățile masculine și feminine ale invitaților. Sarcinile pentru competiție sunt foarte diferite:

Bărbații cântă replici din cântece, exprimând complimente (sau doar opinii) doamnelor și răspund cu replici din cântece despre bărbați:

În ordine alfabetică, prima echipă începe cu litera „A”, a doua cu „B”. Cu un cronometru pentru a număra de câte ori fiecare echipă a depășit limita de timp (de exemplu, 30 de secunde) de deliberare:

Cântece despre diferite anotimpuri, culori etc.

2. Cântec „Crocodil”.

Este mai bine să organizați această competiție și între echipe. Fiecare echipă primește sarcina de a dramatiza un fragment dintr-o melodie cu întreaga echipă folosind expresii faciale și gesturi. Doar melodiile pentru sarcină trebuie să fie bine recunoscute și redate. De exemplu. Nu-mi freca sare în rană, nu spune plângând: „Voi ieși la câmp noaptea cu calul”, „Stau din nou, fumez”, mi-a spus mama despre dragostea înșelătoare” etc. .

3. Concurs muzical pentru o petrecere corporativă „Guess and Sing”.

Ce element de echipament militar a înnebunit-o pe eroina? (Iată cineva care coboară dealul)

Cum ar trebui să fie aranjați nasturii unui soldat? (Soldatul are o zi liberă, nasturi la rând)

Unde a fost dus soldatul direct de la biroul de înregistrare și înrolare militară? (Cum s-ar putea întâmpla, chiar până la graniță)

Care este numele afectuos pentru un bun comandant? (Luptă, tată, tată..)

Unde s-a dus fata să cânte despre vulturul ei? (Katyusha a ajuns la mal)

Pentru ce este eroul dispus să schimbe pizza și ciocolată? (Îmi place când te plimbi goală)

Ce încălcări ale standardelor de igienă este dispus să comită un bărbat îndrăgostit? (Sunt gata să sărut nisipul pe care ai pășit)

Ce s-a conectat, a devenit secret și cu siguranță nu va fi distins? (Muzica ne-a legat)

4. Un număr muzical comic bazat pe binecunoscuta melodie „Am I to blame?”

Compoziții comice binecunoscute vor amuza oaspeții și vor ridica moralul tuturor celor adunați la sărbătoare.

Acest cântec de glumă este interpretat pe tonul iubitului cântec popular „Am eu de vină” cu acompaniament minus. Primele 2 versuri ale fiecărui vers sunt cântate ca în original, iar următoarele 2 versuri sunt cântate cu un text diferit care are conținut umoristic. Versuri neașteptate, amuzante, o melodie familiară și o performanță plină de suflet - tot ce ai nevoie pentru a te distra cu prietenii. Cel mai bine este să pregătiți carduri în avans pentru fiecare participant, unde vor fi tipărite versiunea ei a rândurilor a treia și a patra și două rânduri din versurile originale ale cântecului. Se poate stabili un premiu special pentru cei care vin improvizat cu propria lor versiune.

Primul participant:

Sunt eu de vină, sunt eu de vină
Sunt eu de vina ca iubesc?

„Că gătesc file și, de asemenea, Olivier,
Și îl hrănesc din burtă”.

Al doilea participant:

E vina mea, e vina mea,
Încă vrei să te justifici!

isi canta varianta:

„De ce, de ce îi dau eu carne jeleată?
Ai lăsat coniacul să te sorbi?

Al treilea participant:

Sărutat și iertat, sărutat și iertat,
A spus că voi fi a lui!

isi canta varianta:

„Mi-a promis și că îmi va cumpăra o haină de blană,
Pur și simplu nu există „nimeni”

Al patrulea participant:

O, tu, mama mea, o, tu, mama mea,
Lasă-mă să mă plimb!

isi canta varianta:

„Să mergi la farmacie și să cumperi dopuri pentru urechi,
Sforăitul lui nu poate fi oprit!”

Al cincilea participant:

Sunt eu de vină, sunt eu de vină
Sunt eu de vina ca iubesc?

isi canta varianta:

„Va vorbi prostii și va fi tuns de sex,
Oh, mi-e teamă că îl voi omorî!"

5. Divertisment muzical „RAP la o petrecere corporativă”.

(Meciul a fost amânat - urmăriți)

6. Joc muzical pe 23 februarie „Desenează un vehicul".